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유형별 발생원인과 문제 .........................4~6
1) 빈곤한가정의 아동
2) 한부모가족의 아동
3) 이혼한가족의 아동
4) 다문화가족의 아동
5) 그밖에 가족문제
4. 아동문제를 위한 개선방안 ............................6
Ⅳ. 결론
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한부모 가족의 사회복지지원 대책에 관한 연구.서강대 공공정책대학원
박사라 (2000). 방과후 프로그램이 한부모 가정 아동에 미치는 영향연구.
한림대 사회복지 대학원 * 한부모가족이란?
* 한부모가족의 유형
1) 모자가정
2) 부자가정
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한부모 가족과 이혼 이해교육프로그램 개발. 보육행정연구. 2004
o 윤완중, 한부모 가족 지원정책의 문제점과 개선방안. 동국대학교 석사학위논문. 2004
o 정수주, 편부모 가정의 문제유형과 문제요인에 관한 연구 대구대학교 학위논문. 1999
o 조
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한부모가정연구소 http://www.hanbumo.org/
9. 숙명여자대학교아동연구소 http://www.smchildlab.org/
10. 보건복지가족부 http://www.mw.go.kr/front/main.jsp Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 몸말
1. 한부모가정(한부모가족)의 개념과 유형
1) 한부모란?
2) 한부모가정(한부모가
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많아지면서 입주를 포기하는 경우도 적지 않다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 임대주택 물량을 확대하여 한부모가정이 입주를 위해 오랜 기간 기다리지 않도록 하고, 입주 순서도 자녀수, 장애유무와 관계없이 어려움에 처한 모든 한부
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한부모가족의 일반적 이해 2
A. 한부모가족의 개념 2
B. 한부모가족의 유형 3
C. 한부모가족의 현황 3
Ⅲ. 한부모가족지원법의 내용 4
A. 한부모가족지원법의 목적과 필요성 4
B. 한부모가족지원법의 입법배경 5
C. 한부모가족
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유형 및 지역별 정원과 현원‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21
<표 2-4> 특수보육시설 일반현황‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22
<표 2-5> 중앙 및 지방정부의 보육예산‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥23
<표 2-6> 보육시설 종사자현황‥‥
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2) 부모-자녀간 의사소통
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
2. 연구가설
3. 조사대상과 조사방법
4. 측정도구
1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성
2) 의사소통유형검사
5. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ.참고문헌
Ⅵ. 설문지
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유형 14
1. 가정 중심 부모교육의 유형 14
2. 학교 및 기관 중심 부모교육의 유형 22
Ⅳ. 부모교육이 아동과 부모에게 미치는 영향 24
1. 부모교육 프로그램의 장점 24
2. 부모-자녀 간의 의사소통에 미치는 영향 26
Ⅴ. 부모교육의 활성
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가정의 긴장과 적응에 관한 일 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. 미간행.
최규련 (1994). 가족체계유형과 부부간 갈등 및 대처방안에 관한 연구. 한국가정관리학회지 12(2). 140-152.
최선희ㆍ전명희(1999) 우리나라 부부갈등과 부부관계
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록 돕고 싶습니다. 더불어, 다문화가족이나 한부모 가정, 조손 가족 등 다양한 가족 유형이 겪는 특수한 어려움에 대해서도 세심히 살펴보고, 개별 맞춤형 지원 방안을 모색하는 데 최선을 다하겠습니다. 이처럼 폭넓은 이해와 실천적 노력을
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정받아 회사에서 두 번째로 빠르게 대리로 승진한 기록을 세우기도 했습니다.
이러한 저의 경험과 역량을 총동원하고, 여기에 공직자로서의 자부심과 책임감을 더한다면 한국건강가정진흥원이 수행하는 다문화·한부모가정 지원, 가족 상담
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가정이나 한부모가정 등 다양한 환경에 놓인 가족을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 개발하는 데에도 관심을 갖고 있습니다. 이를 위해 관련 기관과의 협력체계를 구축하고, 실무 경험을 토대로 실천 가능한 방안을 모색하겠습니다. 마지막으
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한부모가정…
4. 직무경험 : 희망직무 준비과정과 희망직무에 대한 본인의 강점과 약점을 기술해주세요.(실패 또는 성공사례 중심으로 기술해 주세요) (800자 16줄 이내)
전 직장이였던 00식품에서 제 자신을 돋보이기 보다는 배려와…
5.
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한부모가정…
4. 직무경험 : 희망직무 준비과정과 희망직무에 대한 본인의 강점과 약점을 기술해주세요.(실패 또는 성공사례 중심으로 기술해 주세요) (800자 16줄 이내)
전 직장이였던 00식품에서 제 자신을 돋보이기 보다는 배려와…
5.
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