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필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(
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아동 교육 프로그램
(1) 교육 목표
(2) 교육 내용
(3) 교육 프로그램 소개
(4) 건강, 영양, 안전
2. 부모지원 프로그램
3. 지역사회 연계프로그램
1) 아동사례 관리
2) 가정지원 서비스
3) 지역사회 자원개발
4. 장
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한부모 가족
2) 재혼가족
3) 다문화가족
4) 조손가족
5) 1인 가구
6) 주말부부가족
7) 소년소녀가정
8) 입양가족
9) 기러기가족
10) 동성애 가족
11) 공동체가족
3. 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는
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아동의 지원 사례
1. 사랑의 도시락 직접 배달
1) 반찬배달서비스
2) 도시락 배달 서비스
2. 전국 교육청 및 학교를 통한 결식아동 급식비 지원
1) ?사랑의빵? 나누기 운동을 통한 급식비 지원
2) 식품업체와의 협력을 통한 급식비 지원
3. 방
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가정지원센터에서 진행하는 지원 사업과 프로그램을 조사해보았다. 건강가정지원센터는 건강한 가정을 만들고 유지하기 위해 운영되는 기관으로 각 지역은 그 지역의 특성에 맞는 프로그램을 구성하여 지역 주민의 필요에 맞는 서비스를 제
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가정의 지원비를 아동 1인당 최저생계비 수준인 40만원 이상으로 현실화시켜야 한다. 아울러 위탁가정에 대한 의료보호 실시, 학비면제 내지 학비를 지원해야 한다.
위탁아동을 위한 자활, 자립프로그램이 없어 이의 운영이 필요하다. 직업훈
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가정의 지원
iii. 복지시설
Ⅴ. 편부모 가족의 복지 문제점
ⅰ. 현행 편부모 지원정책의 문제점
ⅱ. 외국과 비교시 문제점
Ⅵ. 개선방안
ⅰ. 경제적 자립을 위한 개선방안
ⅱ. 자녀양육 및 교육지원체제에 대한 제안
ⅲ. 주거환경 및 의
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아동학대 및 방임사례를 발견하고 신고하여 치료를 위해 필요한 교육적 조치를 취해야 할 임무를 재인식해야 한다. 이를 위해 아동학대 및 방임을 객관적으로 확인할 수 있는 조사도구의 개발과 다양한 교육 프로그램 및 교사를 위한 재교육
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가정자녀의 심리 행동적응 문제와 의 관계” 한국가족 복지학 학술지
* 사이트 - 한국한부모가정연구소 - www.hanbumo.org 1. 문제제기
2. 핵심내용
2.1 사례
2.2 이론적 배경
3. 지원정책
3.1 2006년도 정부의 모.부자복지사업 추진방향
3.2
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방임의 경우는 대부분 결손가정에서 많이 발생하고 있다. 따라서 한부모가 생업에 종사하면서 아동을 양육할 수 있도록 가정 도우미, 보육시설 등 아동양육의 기능을 지원하는 방안이 필요하다. 정서적 학대는 특히 자녀에게 마음의 상처를
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