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과제를 도출하였다. 즉, 핵심과제로‘학생의 한국어, 기초학력 향상’,‘ 다문화 가정 학부모의 교육역량 강화’,‘ 다문화교육 기반 구축(학교교육 실천 중심)’,‘ 다문화이해 제고 및 확산’을 선정하였다. 그런 후‘현실적 시급성 및 학
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가정 환경적 요인
3) 학교 및 또래관련 요인
4) 사회적 요인
4. 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)의 역할
1) 심리적 안정과 올바른 인성을 길러주는 가정환경 조성
2) 과잉보호 또는 비보호 등의 부모 태도
3) 가정에서의 교육적 기
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문제점
(3) 부양자 스트레스
4. 노인의 여가활동을 활성화 할 수 있는 방안
5. 노인의 법적 지위
(1) 노인복지법의 목적과 기본이념
(2) 가족제도의 유지발전과 복지증진의 책임
(3) 노인 복지 상담원
(4) 복지조치
(5) 노인복지
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현실적인 문제를 생각해야하지 않는 가 생각된다. 그리고 이러한 가정의 선택적인 형성을 바탕으로 더 이상 남과 여 즉 부부가 가정의 중심이 되는 것만은 아니다. 남자끼리만 사는 것도 하나의 가정이 될 수 있기에 그러한 상황이 주어진다
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문제점
1. 가정교육의 문제점
2. 학교교육의 문제점
3. 사회교육의 문제점
4. 방안
본 론
Ⅰ. 급변하는 문화에 대한 반응과 문제점
1. 청소년 문화에 대한 반응과 문제의 과제의 구분
Ⅱ. 청소년 범죄에 대한 요인
1. 청소
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| 이소희 외 | 학지사
- 맞벌이 가족의 복지이론 | 박주희 | 주상
- 가족복지론 | 김혜경 | 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 맞벌이 가족의 개념
Ⅲ. 맞벌이 가족의 현황
Ⅳ. 맞벌이 가족의 문제점
Ⅴ. 맞벌이 가족에 대한 지원정책과 서비스
참고자료
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과 계몽을 들 수 있으며 이를 위해서는 기관의 재정적 확보와 제반 여건 향상을 위한 정부의 지원이 중요하다고 할 수 있을 것이다.
한국여성개발원(1993). 가정폭력의 예방과 대책에 관한 연구
김광일(1992). 가정폭력- 그 실상과 대책. 탐구당
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과 계몽을 들 수 있으며 이를 위해서는 기관의 재정적 확보와 제반 여건 향상을 위한 정부의 지원이 중요하다고 할 수 있을 것이다.
한국여성개발원(1993). 가정폭력의 예방과 대책에 관한 연구
김광일(1992). 가정폭력- 그 실상과 대책. 탐구당
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과 계몽을 들 수 있으며 이를 위해서는 기관의 재정적 확보와 제반 여건 향상을 위한 정부의 지원이 중요하다고 할 수 있을 것이다.
한국여성개발원(1993). 가정폭력의 예방과 대책에 관한 연구
김광일(1992). 가정폭력- 그 실상과 대책. 탐구당
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과 협력 체계를 구축하여 가정폭력을 허용하지 않는 분위기 조성, 결혼 기술, 결혼과, 부모 역할과 책임 등에 관한 교육 프로그램 실시, 주거지역내 상담 및 보호서비스 제공
② 치료적 대책
가해자의 폭력행위에 관한 현실성 있는 제재 법규(
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