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가정탁아 그리고 며칠 간의 위탁탁아 등 다양한 형태의 탁아 프로그램을 실시한다.
②취학 자녀의 양육과 교육을 위하여 방과 후 자녀 생활지도 프로그램이나 이용 시설을 제공한다.
③부모를 대상으로 자녀문제 상담이나 부모 역할 프로그
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한부모 가족, 다문화 가족 등에 대한 복지 제도에 대해 숙지하여 다양한 가족들에게 알리는 역할을 하고 싶다.
또한, 유치원에서 가정통신문을 나눠줄 때 영유아들에게 ‘엄마에게 가져다주세요’ 라고 말하는 경우가 많은데, 다양한 가족을
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한부모가족이나 조손가족 자녀에게 특화된 전문보육프로그램이 거의 없는 실정이다. 따라서 맞춤형 보육제도 시행으로 가족기능이 약화된 가정에게 실질적 도움을 줄 수 있도록 하는 노력이 필수적으로 요구된다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
아이
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한부모가족이나 조손가족 자녀에게 특화된 전문보육프로그램이 거의 없는 실정이다. 따라서 맞춤형 보육제도 시행으로 가족기능이 약화된 가정에게 실질적 도움을 줄 수 있도록 하는 노력이 필수적으로 요구된다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
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한부모가족지원센터다. 본 센터에서는 한부모가족 뿐만 아니라 지역사회 예비부모를 위한 여러 형태의 가족생활교육이 진행되고 있었다.
나. 기관의 예비부모 교육프로그램
서울시 한부모가족지원센터의 예비부모를 위한 교육프로그램은
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가정생활교육, 재가복지서비스 등이라고 볼 수 있다. 그러나 현실적으로 우리나라에서 큰 단위로 실행되고 있는 대인복지서비스를 가족정책의 틀 안으로 포함하여 가족의 전체성을 고려하는 보다 적극적인 가족 친화적 대인복지서비스로 변
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가정의 양립, 음란 물·유흥가·폴력 등 위해환경으로부터의 보호, 가정폭력으로부터의 보호, 가정친화적 사회분 위기 조성 등의 지원사업을 수행해야 함
(3) 모성 및 부성보호 지원
(4) 요보호가정 지원 - 한부모가족, 노인단독가정, 장애인가
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가정조성사업, 그룹홈, 단기쉼터, 휴일가정위탁보호 서비스 등
→21세기 정보화시대를 맞이하여 가족의 다양한 변화 욕구에 부응하는 새로운 가족 정책이 요구된다. 현재 한국가족은 기혼여성의 취업, 한부모가족의 증가, 고령화 사회의 부
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한국가족복지연구원 "
목차
1. 서론
2. 현대사회에서의 부모교육의 필요성
3. 다양한 가족형태와 그에 따른 부모 역할
3.1. 핵가족과 부모의 역할
3.2. 한부모 가정과 부모의 역할
3.3. 재혼 가정에서의 부모 역할
4. 결론
5. 참고문헌
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가정주부가 이혼시 가정 형편상 대부분이 위자료를 전혀 받지 못하기 때문에 재산 분할권 자체가 무의미하다. 그 외 설사 상당액 수의 재산 분할 액을 받았다 하더라도 경제적 자립을 위해서는 고정적인 직업이 필요하다. 이들이 경제적 자립
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