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집단치료 프로그램 효과에 관한 연구, 이화여자대학교 석사학위논문
정혜정(1994), 알콜중독자 부부에 관한 이론적 관점, 한국가정관리학회지, 제 12권, 제 1호
최송식(1997), 알콜중독 가족의 공동의존증 해결을 위한 가족개입전략, 정신보건과
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 초등학교 아동의 언어폭력예방을 위한 독서치료 활용 집단상담 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역
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집단 프로그램의 개발 Bowen의 가족체계 이론을 기초로- . 2004. 이선화 . 서울여자대학교 기독교대학원
중부산가정폭력상담소 사이트, 자료실 > 가족치료의 이해
http://www.0514627177.co.kr/community04/3027 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 체계이론
2. 가족
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가정하여 초기접수단계부터 종결, 평가 단계까지의 실천 과정에 대해 살펴보았다. ‘EBS 달라졌어요.’ 프로그램은 다양한 부모, 부부, 부모자녀, 고부갈등 등을 소재로 하므로 이를 통해 다양한 사회복지실천과정을 적용해 볼 수 있어 사회복
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가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 몬테소리 프로그램
1. 이론적 배경
2. 기본전제
1) 아동발달관
2) 영유아 발달기제
3. 교육목표 및 내용과
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프로그램 開發 硏究」서울신학대학교 사회복지대학원 논문
안혜연(2002)「계부모 가족상담을 위한 연구」총신대 대학원 논문
통계청, 보건복지부 홈페이지 1. 재혼가족의 개념
2. 재혼가정의 특성
1) 초혼과 비교한 재혼의 특징적인
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프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 교수학습의 가정들
2. 자발성의 원리
3. 직관의 원리
4. 개별화의 원리
5. 놀이
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심리학적 이론
4) 행복의 형성 과정에 대한 접근
나. 청소년
다. 청소년과 행복감
3. 청소년의 행복과 생태체계적 접근
가. 인간발달 생태학과 생태체계적 접근법
나. 생태체계적 접근에 의한 행복증진 프로그램
참고자료
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집단놀이 활동이 정신지체아의 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대학교
ⅴ. 최종숙(2009), 독서활동이 학습부진아의 자아개념에 미치는 효과, 대구교육대학교
ⅵ. 최순옥(2005), 가정폭력피해가족을 위한 가족치료놀이 프로그램 개발 및 효과,
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가정의 맏이문제와 치유에 관한 연구”, 상명대, 2010
- 김미란, “아들러의 개인심리학에 근거한 격려집단 프로그램 개발 및 효과분석”, 목포대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아들러의 개인심리학 이론
2. 아들러의 개인 심리학적 성격이
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