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프로그램계획서
1.프로그램 명
한 부모 가정 아동의 자아존중감 향상을 위한 집단활동 프로그램
2.프로그램의 필요성
통계청이 발표한 ‘2003년 혼인 이혼 통계’결과를 보면, 2002년에는 14만5000여 쌍이, 2003년에는 16만7000여 쌍이 이혼을 했
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한부모가정 아동을 대상으로
방과 후 프로그램 운영을 통해
보호와 학습기회 제공
1. 보호
1-1. 월 30명이상 비행 예방을 위한 교육실시
1-2. 주2회 집단프로그램을 통한 건전한 또래
관계 형성
2. 학습기회 제공
1-1. 연 4회 이상, 박물관 관람 및
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가정 아동에 대한 보호 체계구축 및
가족간 기능강화 프로그램
1,000
성남시
사회적일자리를 통한 소외계층보호사업
24,100
노동부
다함께실천해요 효실천자원봉사단운영p/g
5,000
경기도자원봉사센터
한부모가정의 가족성장을 위한 행복한가정
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프로그램을 살펴보면 아동에 대한 교육을 우선시 하고 있으며, 그에 맞춰 부모와 또래집단, 그리고 교사까지 영역을 확장을 하고 있다.
그래서 본 프로그램은 한부모가정 아동에 대한 접근을 아동과 아동의 부모까지 다루려 하며, 아동에 대
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프로그램
가정강화
훈련
자녀이해
교육
의사소통
훈련
자조집단 모임
평가
단계
사전평가
사후평가
만족도
사업평가 및 보고서작성
6. 예산계획
관
사업비
항
“한부모가정의 부모역량강화를 위한 부모교육 행복한 울타리" 사업비
목
세목
계
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집단프로그램의 활성화와 치매예방을 위한 교육을 하여 치매에 관한 의식 전환이 필요하다.
마지막으로 치매노인서비스 전달체계의 개선은 치매노인이 보다 건강한 삶을 살 수 있도록 필요한 도움을 받을 수 있도록 기관의 접근 용이성을
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‘지원그룹’
Ⅳ. 간증분석
1. 과거의 상처
2. 상처와 중독의 인과 관계
3. 타인의 반응
4. 중독의 결과
5. 지원그룹의 효과와 삶의 변화
6. 회복사역 참여 집단의 정의
Ⅴ. 온누리교회의 회복사역이 지니는 사회적 의미
Ⅵ. 결 론
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가정과의 연계(가정통신문, 참관)가 반드시 있을 것, 유치원 활동과는 독립적으로 운영되는 것이니만큼, 유치원 행사에 구애받지 말고 일관성 있게 진행되었으면 하는 것, 늦게 방과 후 프로그램을 마치고 오는 유아들을 배려하여 차량운행을
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프로그램 개발및 효과연구”.서울대학교 대학원 박사학위 논문.
고기홍.1998.“보호관찰 수강명령 대상자를 위한 비행청소년 집단상담 프로그램 개발.”.<제주청소년연구>p18~22
구본용.1992.“비행청소년 지도를 위한 집단 상당프로그램”.
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가정, 학교, 사회에서 창의적이고 슬기롭게 자라도록 도와주어야 한다. 그들이 꿈과 비전을 가지고 21세기를 창조해 나갈 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
경상남도교육청. 『학교폭력 및 집단따돌림의 발생배경과 지도방안』연수자료.
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가정이나 한부모가정 등 다양한 환경에 놓인 가족을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 개발하는 데에도 관심을 갖고 있습니다. 이를 위해 관련 기관과의 협력체계를 구축하고, 실무 경험을 토대로 실천 가능한 방안을 모색하겠습니다. 마지막으
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대한 정책이나 프로그램의 필요성을 함께 논의하며, 효과적인 지원 체계를 마련할 수 있도록 하겠습니다. 이는 한부모 가정이 보다 많은 자원을 활용할 수 있도록 돕는 중요한 과정이 될 것입니다. 마지막으로, 프로그램의 효과성을 지속적으
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가정진흥원에서 한부모와 임신·출산 갈등 상담 분야에 적합한 인재로 성장하며, 이들의 행복한 가족생활을 지원하고 사회에 긍정적인 변화를 일으킬 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입
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a를 해소하기 위한 홍보 활동에도 적극 참여하겠습니다. 사회에서는 여전히 한부모 가정이나 위기 임신에 대한 편견이 존재합니다. 따라서 관련 프로그램 및 활동에 대중을 초대하여 원활한 소통을 이끌어내고, 이해와 지원을 촉진하는 데 기
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한부모 가정 지원 방안 및 효과에 대해 교육비 지원, 아이돌봄 서비스, 주거지원 측면에서 말해보세요.
교육비 지원: 한부모 가정을 위한 교육비 지원을 확대하겠습니다. 학비 보조금, 교재비 지원, 방과 후 프로그램 제공 등을 통해 자녀들이
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