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가족원의 관계에 의해서도 영향을 받을 수 있다(Belsky, 1980 ; 1993). 즉, 갈등이 심한 부부는 서로에 대한 분노를 아동에게 표출시킴으로써 학대를 하기 쉽다. 또한 가족 구성원의 수가 지나치게 많거나 한부모가정 등과 같은 가족 구조적인 문제
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가정, 한부모가정 등 학교생활에 영향을 미치는 다양한 가족형태가 나타나고 있다. 아직까지 학교는 사회복지실천현장에서 제도적으로 소외되고 있고 이러한 이유로 아무리 학교 밖에서 제도적으로 완비된 지역사회복지가 이뤄진다 해도 우
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한부모가정과 이혼 이해교육. 양서원.
성정현. 송다영. 한정원(2002). 한부모가족의 자녀에 대한 교사의 인식 및 태도. 한국여성민우회 가족과 성 상담소 심포지움 자료집, 19-73.
통계청(2001). 2000 년 인구주택총조사 (가구, 주택부분). 통계청.
(200
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한부모 가정 지원 현황
4) 소년소녀가정 지원 현황
5) 입양아동과 가정위탁아동의 지원 현황
6) 아동발달계좌지원 현황
4. 우리나라에서 빈곤아동을 위한 각종복지 혜택의 문제점
1) 지역아동센터 운영의 문제점
2) 무료급식비 지원의 문
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한부모가정에 대한 지원으로써 한부모 자조집단을 만들어 자녀교육에 대한 정보공유와 생활에 대한 지지체계를 마련해 주고 있다. 방학 중 한부모가정의 가족캠프는 건강한 가정을 이루는 데 촉진제 역할을 하고 있다. 또한, 늦은 시간까지
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욕구는 각 지역아동센터와 학교, 방과후 교실, 학원의 자료로 활용하고, 기관 등의 모임에 활용하여 초등학교 재학생 서비스에 도움을 줄 수 있도록 한다.
예를 들어, 초등학교 재학생들이 학교수업의 다양성을 건의했다면, 학교수업의 다양
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방과후 공부방을 통한 학습지도 및 급식 지원 등을 제공한다.
3. 빈곤아동에 대한 나의생각
저소득 한부모가정은 날로 급증하고 있는데 정책지원의 사각지대가 존재하는 것은 모자가정부자가정조손가정 등 가족 유형별로 특화된 종합지원책
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가정을 위한 정책과제
(1)한 부모 아동에 대한 복지 수준 제고 및 복지 대상 확대
(2) 한 부모 자녀에 대한 사회적 인식 개선을 위한 노력
(3) 한 부모 가정 문제해결을 위한 관련 법 . 제도의 정비
(4) 한 부모를 통합적으로 지원해 주는 가족정
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가정, 한부모가정, 결식아동, 돌발저소득층)에 대한 질적, 정서적 복지서비스를 제공하여 지역주민들간 공동체 정신을 증진한다.
문제점
①담당인력 부족 - 별도의 전담인력 신설 없이 기존 인력이 겸직하고 있어 인원부족과 업무과중으로 인
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한부모 등 취약계층 가정의 방과후 홀로 시간을 보내는 청소년들에 대하여 학습능력 배양 체험활동 급식 건강관리 상담 등 종합 학습지원 및 복지 보호를 통해 건전한 성장 지원을 목적으로 하고 있다. 또한 중앙정부와 지방정부 및 학교
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