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가족들을 위한 다양한 교육을 준비하는 반드시 필요할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정갑순, “부모교육론”, 창지사, 2006
- 한국여성복지연구회, “가족복지론”, 청목출판사, 2009
- 김지선, “한부모가정의 자녀양육비 확보를 위한 제도개선방안”
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복지시설의 이용안내 및 알선, 기타 요보호자에 대한 상담 및 조치 등을 지원하
고 있어(여성가족부, 2006),주로 정보제공 수준의 상담으로 평가되며 실질적인 심리 정
서적 지원이 되지 못하고 있다.
5)지역사회복지기관의 한부모가족 지원서
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가족 및 가족구성원에 대한 보편적이고 통합적인 가족정책 필요
최근 이혼율이 상승하고 혈연중심이었던 가족가치관이 변화함에 따라 한부모가족, 재혼가족, 국제결혼가족 등 가족의 형태 및 구성이 다양화되고 있으며, 개인주의적 결혼관
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가족 구성원 간의 유대는 사회의 기본적 신뢰를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 이혼과 그로 인한 가족 해체는 사회 내에서 신뢰와 연대감의 약화로 이어질 가능성이 크다. 한편, 경제적 어려움에 처한 한부모 가정은 복지와 지원을 필요로
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복지자금 대여도 지원해 주고 있다.
그러나 이들 제도들은 한부모가족에 대한 지원체계가 미흡하고 보호 수준이 낮으
며 기준 또한 불합리하게 책정되어 있어 제도 개선이 필요한 실정이다. 한부모가
족의 큰 소망은 빈곤 탈피다. 한부모가정
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복지욕구”, 한서대학교 정보산업대학원, 국내 석사 논문.
박호신(2006). “농촌 초등학교 학교사회복지서비스 개발을 위한 욕구조사”, 대전대학교 대학원, 국내 석사 논문.
이수정(2022). “한부모가족의 욕구와 가족사례관리 효과성 분석 -가
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복지에 대한 정책
1. 장애인복지정책 현황
1) 소득보장
2) 고용보장
3) 보건의료보장
2. 개별서비스 및 실천방안
3. 정책적 대안
Ⅳ. 한부모(이혼)가족의 개념
1. 한부모가족의 개념
1) 한부모가족의 정의
2) 한부모가족의 종
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가족원 모두가 모이기 어려운 경우 자녀나 편모 혹은 편부만을 대상으로 단기가족치료를 실시함으로써 가족의 문제에 도움을 줄 수 도 있다.
셋째, 지지 적 관계망의 형성 : 지지 적 관계망의 형성이란 한부모가족에게 잠재적으로 지지가 될
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한부모가정은 가정의 고유기능인 자녀교육기능이 약화되어 있다고 유추할 수 있으며, 이에 한부모가정은 약화된 자녀교육기능을 사회복지 원조로서 일정 부분 해소할 수 있는 것이다.
-가족은 항상성이 있다. 항상성이란 바람직한 균형을
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복지프로그램, 빈곤결손 가정 아동의 또래 괴롭힘 소거와 자아존중감 향상, 학교적응을 위한 사회성 강화 및 지지망 조성 프로그램
사회복지프로그램, 발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접근을 통한 한부모 가정 아동의 학교, 사회
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