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가정 지원정책에 관한 연구: 해외 사례와의 비교를 통하여, 동국대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족의 교육 필요성
2. 다문화가족에게 지원되는 다양한 교육프로그램 특성별로 소개
1) 다문화자녀 교육프로그램
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가족문제와 어려움이 더 크다고 생각한다. 따라서 부잣집만을 위한 프로그램을 만드는 동시에 부잣집과 모자가정을 위한 프로그램을 늘리는 것이 필요하다. 아울러 한부모가족의 유형을 부잣집과 모자가정으로 구분하기보다는 가족의 특성
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한부모가족의 개념
I. 한부모가족의 정의
II. 한부모가족의 어려움
1. 모자녀 가족
1) 경제적 문제
2) 정서적 문제
3) 자녀양육 및 역할 재조정에 관한 문제
2. 부자녀 가족
III. 한부모가족 환경이 아동발달에 미치는 영향
* 참고
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개념에 대한 소결론 / 2
2-1. 빈곤과 아동발달 / 3
1) 빈곤이 아동발달에 미치는 영향 / 3
2) 빈곤아동이 경험하는 문제 / 3
3) 한부모가족 아동의 문제 / 3
4) 소년소녀가정의 문제 / 3
5) 조손가정의 문제 / 4
2-2. 빈곤과 아
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발생의 예방을 할 수 있으나 참여 대상층이 대부분 수급권자로 한부모 가족의 전반적인 관리와 개입에는 한계가 있다는 것이다.
참고문헌
조홍식 외, 가족복지학, 학지사, 2002.
김은영, 한부모가족의 특성에 관한 연구, 석사학위논문, 평택대
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한부모가정, 재혼가정, 다문화가정 등 각각의 가족 형태가 필요로 하는 지원의 내용과 방식이 다름에도 불구하고, 획일적인 지원 방식이 적용되는 경우가 많다. 각 가족 형태의 특성을 고려한 맞춤형 복지 서비스의 개발과 확대가 필요하다.
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원인
1) 정서상의 문제 2) 신체적 원인 3) 유전적 원인
4. 자폐증의 주요특성
1) 사회적 상호작용
2) 의사소통(언어적, 비언어적 의사소통)
3) 행동과 관심의 제한 및 반복성
4) 핵심적 특성 3가지
5. 자폐증의 발생빈도
6. 기타장애와 자폐증
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가정론. 서울: 학지사, 2017.
김혜영, 기로에 선 가족정책, 어떻게 할 것인가, 한국여성학, 2012.
고미영, 가족복지 서비스를 위한 새로운 실천 패러다임에 관한 연구, 한국가족치료학회지, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족복지에 대한 개념
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 한부모가정과 재혼가정
A. 한부모가족
I. 한부모가족의 개념
II. 한부모가족의 특징 및 문제점
1.
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특성을 지니고 있음을 나타내는 표현들이다. 현대사회의 새로운 특성은 가정내의 인간생활에도 큰 변화를 가져왔다. 즉 도시화와 공업화로 인한 인구이동과 다양한 직업특성은 가족구조와 가족크기에 많은 영향을 주어 전통적인 확대가족에
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