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수직갈등(vertical conflict)
2. 갈등의 전개과정에 의한 분류
3. 갈등결과에 따른 갈등의 분류
Ⅵ. 학교 갈등
1. 학생과 선생님 사이의 갈등
2. 학생과 학생의 갈등
3. 개인으로서 내적 갈등
Ⅶ. 세대 갈등
1. 현황
2. 원인
참고문헌
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정의 및 징후
1. 신체학대
1) 정의
2) 징후
2. 정서학대
1) 정의
2) 징후
3. 성학대
1) 정의
2) 징후
4. 방임
1) 정의
2) 징후
Ⅲ. 아동학대의 원인
1. 부모의 특징
2. 학대를 유발하는 아동의 특징
3. 상황적 요인
Ⅳ. 아동학대의 종류
Ⅴ
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정의
2.노인학대의 발생요인
2-1.노인학대의 원인
2-2.노인학대의 발생배경
Ⅱ.노인학대의 유형 및 실태
1.노인학대의 유형
1-1.정서적 학대
1-2.신체적 학대
1-3.언어적 학대
1-4.재정적 학대
1-5.방임
2.노인학대의 실태
2-1.노인학대의 실태
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발생 예방 21
2. 입양기관의 입양과정 서비스 수수료의 면제 및
양육비 지원 확대 22
3. 입양절차의 간소화 및 법적 근거 마련 22
4. 입양사전 사후 서비스의 개선 22
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관점
3) 사회환경적 관점
4) 생태체계적 관점
4. 아동학대의 징후
Ⅲ. 대책및 예방법 ,아동학대 보호사업
1. 아동학대에 대한 대책
2. 아동학대 보호사업
3. 아동 학대 예방의 중요성
4. 가족을 위한 아동학대 예방책
◆참고문헌◆
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것이 바람직 할 것이다. 1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 원인
3. 피해아동과 부모의 특성
4. 아동학대의 유형
5. 아동학대의 현황
6. 아동학대가 미치는 영향
7. 아동학대 관련법 및 보호체계
8. 아동학대의 예방과 개선방안
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education.sangji.ac.kr/%7Ewelfare/nomunbooks/99/3.hwp Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동학대의 정의
Ⅲ. 아동학대의 유형 및 징후와 후유증
Ⅳ. 아동학대의 원인
Ⅴ. 아동학대의 현황
Ⅵ. 유형별 아동학대 사례
Ⅶ. 아동보호의 역할 및 국가별 개입체계
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정의
Ⅲ. 아동학대의 현황과 실태
1. 아동학대의 현황
2. 아동학대 초기 신고상담 현황
3. 아동학대 사례분석
4.아동학대의 실태
Ⅳ. 아동학대의 원인 및 유형
1. 방임 및 학대의 유형
2. 학대아동의 발생요인
3. 특성
Ⅴ. 징후
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, 응급실의 의료진, 학교 교사, 사회복지사 등 다양한 영역의 전문가들에게 개입의 책임이 있다. 1. 아동 학대의 개요
2. 아동 학대의 정의
3. 아동 학대의 원인
4. 아동 학대의 유형
5. 예방
6. 아동학대에 대한 인식 강화
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위한 개입방안
1) 가족환경
2) 동아리활동 개발
3) 부모와 자녀 간 개방적인 의사소통
4) 청소년의 심리적 자원을 향상시킬 수 있는 효율적인 프로그램
5) 청소년의 스마트폰 사용에 대한 자기통찰
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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