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아동발달
I. 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
II. 빈곤아동이 경험하는 문제
1. 신체적 건강
2. 인지능력
3. 학업성취
4. 심리사회적 문제
5. 기타 문제
III. 한부모가족 아동의 문제
IV. 소년소녀가정의 문제
* 참고문헌
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2. 인간행동발달과 사회복지실천
1) 정신역동이론
2) 행동주의 이론
3) 사회학습이론
4) 인본주의이론
5) 인지발달이론
6) 사회체계이론
3. 사회체계와 사회복지실천
1) 가족
2) 집단
3) 조직
4) 지역사회
5) 문화
참고문헌
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특성
2. 기초적 수준의 도덕성 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립
3. 집단놀이
4. 자아개념과 자아존중감의 형성
5. 사회화
IV. 학령전기 발달과 사회복지실천 과제
* 참고문헌
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가족구조를 형성할 확률이 상대적으로 높으며, 이는 가족원들의 심리사회적 문제의 원인을 제공하는 주요인이라 할 수 있다. 예컨대 빈곤 계층의 아동은 어린 나이에 성 경험에 노출될 확률이 높고, 동거 및 비합법적 혼인관계, 한부모가족이
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가족구조를 형성할 확률이 상대적으로 높으며, 이는 가족원들의 심리사회적 문제의 원인을 제공하는 주요인이라 할 수 있다. 예컨대 빈곤 계층의 아동은 어린 나이에 성 경험에 노출될 확률이 높고, 동거 및 비합법적 혼인관계, 한부모가족이
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가족구조를 형성할 확률이 상대적으로 높으며, 이는 가족원들의 심리사회적 문제의 원인을 제공하는 주요인이라 할 수 있다. 예컨대 빈곤 계층의 아동은 어린 나이에 성 경험에 노출될 확률이 높고, 동거 및 비합법적 혼인관계, 한부모가족이
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심리사회적 발달의 여덟 단계 구분을 통해서
한단계 한단계 공부하며 많은 공감을 하였고 현재 나의 모든 상황에 대입해 보면서 가슴 깊이 와닿았습니다.
특히 중년기인 지금 상황들이 절실히 느껴지며 실감났습니다.
하나씩 접하면서 그와
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경험하는 문제
(1) 신체적 건강(2) 인지능력
(3) 학업성취(4) 심리사회적 문제(5) 기타 문제 : 아동 학대, 음식 부족 등
3) 한부모가족 아동의 문제
(1) 경제적 빈곤(2) 가족관계의 혼란(3) 자녀양육 및 가사노동의 어려움
(4) 역할 수행상의 혼란과 사
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3. 아동학대의 발생 현황
4. 아동학대의 발생원인
5. 아동학대 원인에 대한 이론
6. 학대의 결과
7. 학대아동을 위한 서비스
8. 아동학대 관련 서비스
9. 아동학대에 대한 사회사업 실천
10. 아동학대에 대한 사회적 개입방향
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심리·사회적 성숙 변인과 성태도 및 성 지식과의 관계 연구”
서울신문/ 2005-10-05
한국일보 / 2008년 5월 26일
조선일보 /2005년 2월 17일
매거진 여성동아 /2003년 1월
동아일보 2003. 09. 25
시사서울/2005년10월21일/2008/7/17일24시45분/ http://www.sisaseoul.com/
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