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어떻게 해 나가야하는 지에 대해 다시 한번 생각 해 보게 되었고 지금부터는 중간고사보다 더욱더 열심히 사회복지 공부를 할 것이다. 감사합니다. 1. 한아이에 대한 독후감
2. 에릭슨의 심리 8단계를 보고 거기에 맞춰 쉴라를 생각해봄
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독서치료 5
(9) 빈의자 놀이 5
(10) 상상여행 6
4. 책을 읽고 나서 개인적인 정리 6
(1) 쉴라의 가장 오래된 기억 6
(2) 놀이치료를 왜 하지 않았을까? 6
(3) 억압된 감정과 상처는 정체감 형성시기에 재정립이 필요하며 도움을 필요로 한다.
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쉴라가 시험지 푸는 것을 병적으로 싫어했는데 쉬운 기회에 완전히는 아니지만 고칠 수 있게 된 것 같아 다행이라고 생각이 들었습니다.
쉴라는 또 한 가지 문제를 가지고 있었는데 똑똑한 머리로 복수를 한다는 것이었습니다.
그래서 점심을
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이 과정에서 소녀는 단순히 학대와 방치의 피해자에서 벗어나, 강인하고 독립적인 개인으로 거듭나게 됩니다. 성장의 여정은 그녀가 겪는 다양한 감정적 도전과 장애물을 극복하는 과정을 포함합니다. 소녀는 불신과 두려움을 극복하고, 자
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설 수 있었고, 사랑으로 대하였으며, 인내심으로 기다려 주었던 토리 헤이든 선생님을 생각하면서, 나도 과연 자라는 청소년들을 대하면서 인내하고 사랑으로 대할 수 있을까에 대해서 생각해 볼 수 있었고, 나의 어린 시절 행복한 기억으로
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환경이 아이에게 어떠한
결과를 초래하는지를 느껴보았고 그렇게 망가진 마음을 다시 아름답게 살 수
있도록 도와주는 토리 헤이든이라는 선생님을 통해서 인간과 인간의 유대관계
속의 감동을 느꼈고 쉴라의 성장을 통해 별로 대단하지
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것이 아닐까 엄마의 눈빛과 목소리를 원할 때 향상 옆에서 지켜 봐 주고 걸기가 시작되면서 바깥세상에 대한 궁금증을 발로 몸으로 할수 있도록 놀이도 해주며, 독립심도 키우고 놀이를 통해 사회성과 양보도 배우고 옆에서 배려하면서 부모
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전세계의 독자들이 어머니에게 버림받아 고속도로에 버려지고, 알콜과 마약중독자인 아버지에게 학대받는 한 어린 소녀, 그 끔찍한 환경 속에서도 놀라운 지능과 용기로 절망을 딛고 일어서는 한 어린 소녀 쉴라에게 매혹당했던 것이다.
2권
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또한 쉴라의 지능지수가 182가 된다는 것은 더욱 궁금함을 더하게 된다.
오늘은‘한 아이 2’가 있다는 것을 알게 되었다.‘한아이 2’에서는 나중에 헤이든 선생님이 10대가 된 쉴라를 찾았고 쉴라와의 여섯 살 때의 기억과 엄마와의 문제해
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도 쉴라가 잘 해 나갈 수 있을 것이라고 믿었다.
이 책은 특수 교육 분야에 가깝지만, 인성을 지도한다는 측면에서 보통 교사들에게도 꼭 필요한 책인 것 같다. 이 책의 저자인 토리 선생님의 용기와 헌신적 태도를 보면서 쉴라와 함께 배워가
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