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부모의 역할
4) 놀이치료 시 아동의 역할
5) 학교에서의 놀이치료
Ⅵ. 아동의 증상별 놀이치료
1) 발달 장애 아동
2) 주의력 결핍 과잉운동장애 아동
3) 우울증 아동
4) 불안 장애 아동
5) 위축된 아동
6) 공격성이 강한 아동
< 참고자료 >
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진로성숙도와 사회성에 미치는 효과 학위논문(석사) -이은정- 춘천교육대학교 교육대학원 : 초등상담심리 2012. 8
학교구 고교간 역할 분담에 의한 진로별 교육과정 구현 방안 연구 학위논문(박사) -조호제- 고려대학교 대학원 : 교육학과
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Sternberg의 사랑유형에 따른 의사소통과 갈등해결전략의 차이」,『단국대학교 대학원 교육학과 상담심리전공 석사학위논문』. Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내 사랑 유형
2. 성숙한 사랑으로 가기 위한 내 상황점검
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 경영대학원 매니지먼트(Management)전략 전공
1) 자기소개
2) 진학동기
3) 미래의 연구계획
3. 이화여자대학교 교육대학원 영어교육전공
1) 진학의 동기
2) 전공분야에 대한 연구계획
3) 졸업 후 희망
4) 기 타
4. 한양대학교 공학대
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서론
Ⅱ. 본론
-사회 문화 발달이론
1)Vygotsky의 사회 문화 발달이론에 대하여
2)사회문화 이론과 교수학습
-방문한 유아교육기관에서 느낀 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 청소년 문제
2. 최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제 - 집단 따돌림
3. 청소년의 집단 따돌림 문제의 예방 및 해결방안
1) 심리상담지원
2) 학교폭력
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상담 프로그램이 중학생의 자아탄력성에 미치는 효과. 석사학위논문. 백석대학교 대학원.
이장호, 상담심리이론, 박영사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조해리의 창
1) 개방형(개방영역):열린 자아가 가장 넓은 사람
2) 자기주장형(맹인영
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대학원 발행, 정신과학 전공
향기요법이 산후 우울에 미치는 효과
김현정 저 | 창원대 교육대학원 발행, 상담심리 전공
한국의 우울증 환자에서 항우울제 복용순응
최지은 저 | 가톨릭대 보건대학원 발행, 역학및임상시험학 전공
현대 중년
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대학교 교육대학원 이희진 (2020) 초등학생의 학교폭력 대처를 위한 긍정심리상담의 문제점과 개선방안
단국대학교 교육대한원 송자경 (2008) 학교폭력에 대한 초등학교 학생과 교사의 견해 비교 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 학교폭력
2. 폭력
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심리적 웰빙에 미치는 영향. 한국무용과학회지, 23, 1-15.
서주옥(2007). 치료레크리에이션이 치매 노인의 협응력 증진에 미치는 영향에 관한 실증적 연구: 전통놀이 프로그램을 중심으로. 석사학위논문. 상명대학교 대학원.
장호순(2006). 치료레
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