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자기 연수가 필요하며, 앞으로도 실과 교육의 목적이 무엇이며, 그 목적 달성을 위해 컴퓨터를 어떻게 이용할 것이며, 어떠한 소프트웨어나 CD-ROM, 인터넷 사이트를 어떻게 활용할 것인가라는 문제에 대하여 꾸준한 관심과 많은 연구가 뒤따라
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공학이라고도 하며, 교육체제 ·시뮬레이션(simulation)에 의한 교육연구 ·교육정보탐색 ·교육정보처리 등에 관련된다. 특히 컴퓨터가 발달하면서 이 방면의 연구는 더욱 활발해졌다. 이와 같이 과학기술의 성과를 교육에 이용하여 교육의 효과
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공학의 개념 및 영역
-교육공학의 등장배경 및 발달 과정-
-교욱공학의 개념-
-교육공학의 정의-
-교육공학의 목적-
-교육공학의 다섯가지 영역과 기능-
-교육방법과 교육공학의 관계-
제3절 교육방법와 교육공학의 최근 동향
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공학부)를 졸업함은 물론 경영 쪽의 지식도 많아야 한다고 생각한다. 이를 위해서는 학교에서의 경영학과 수업을 듣거나, 학교 졸업 후 유학을 가서 MBA 과정을 수료하는 방법도 있다. 아니면 외국 대학의 산업 공학과 내지 컴퓨터 공학과 등을
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컴퓨터는 학생들의 평가를 완전히 객관적인 준거에서 수행하기 때문에 평가자의 의식적인 혹은 무의식적인 편견을 막을 수 있다.
3. 기타 측면
첫째, CAI는 교육의 기회를 확대시켜 줄 수 있다.
둘째, CAI를 비롯한 새로운 정보공학을 저렴한 가
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problem)
3) 자기 주도 학습 기간
4) 두 번째 회의기간
5) 평가
3. 문제중심학습의 특성
Ⅶ. 전문가학습
1. 개념
2. 절차
3. 적용상의 유의점
Ⅷ. 강의식학습
1. 특징
2. 장점
3. 교사가 갖추어야 할 요소
4. 적용
5. 수업 과정
참고문헌
프로젝트학습 마인드맵학습, 또래지도학습 놀이학습, , 또래지도학습, 마인드맵학습, 놀이학습, 컴퓨터보조학습(CAI), 문제중심학습, 전문가학습, 강의식학습,
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2007 년 6 월 4 일 장 석 진 센서의 종류 / 구성 및 사용회로(샘플) / 정의 /형태
원리 / 적용 및 사용용도 / 센서 재료 / 기타등등
온도센서
습도센서
초음파센서
광센서
압력센서
자기센서
바이오센서
과제를마치며...
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공학의 발전이 요망됨
5.개인고찰
이번 보고서를 작성하면서 다시 한번 느낀거지만 어느 한분야에 자기 자신의 인생을 건다는건 참으로 어려운 일이 아닐 수가 없다. 특히 우리 같은 이공생들에게 있어 현실을 감안한다면 현실은 더더욱 어렵
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및 기본방향
2. 학습내용 구성
3. MUG 게임학습의 주제 설정
4. 시나리오(줄거리) 설계
Ⅶ. 자기조절 학습환경의 설계
1. 초인지적 실천(Metacognitive Practice)
2. 주인의식
3. 자기성찰(Self-Reflection)
Ⅷ. 웹기반가상수업의 설계
참고문헌
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공학의 패러다임 분석에 기초한 가정과 교육의 컴퓨터 보조수업에 관한 연구, 한국가정과교육학회지 9권 1호, 1997
이영숙 - 식생활 단원에 대한 연구, 석사학위논문, 전남대학교 교육대학원, 1990
이연숙 - 가정과 교육의 이론과 실제
최유현 -
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