|
대학교 대학원, 2000.
변유민, \'초기단편을 중심으로\', 황순원 성장소설 연구, 동국대 교육대학원, 2002.
송관의, \'해방 전 단편을 중심으로\', 황순원의 성장소설 연구, 한양대 교육대학원, 2002.
이순분, 황순원의 성장소설연구, 한남대 교육대학
|
|
|
한양대, 국제금융대학원, 2001
참고사이트
/ : 환경부 홈페이지, 자동차공해관리
/ : 네이버 지식검색
부 록
*자동차 유해배출가스
1. 일산화탄소(CO) : 일산화탄소는 탄소 또는 그 화합물이 산소의 공급이 충분하지 못한 곳에서 연소하거나, 이산
|
|
|
한양대 대학원 국어국문학과 박사학위논문.
이숭원(1995), 「시교육에 도입된 이론적 지식의 몇 가지 오류」, 『국어교육연구』 제2집, 서울대학교 국어교육연구소.
정재완(1976), 「한국의 현대시와 어조(Tone)-가상적인 화자와 청자의 설정을 중
|
|
|
한양대 대학원 박사학위논문, 1994. p. 2.
김성순, ‘고령사회정책’, 홍익제, 2003,
김수희, ‘노인의 여가활동에 관한 연구’, 단국대학교 사회복지학과 석사학위 논문,
2001 p.12-13
문선화 외, ‘노인의 현실과 노인 복지 개혁의 과제’, 세종출
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ. 1. 인물간의 관계
Ⅱ. 1. 1. 철학과 학생으로서의 이명준
Ⅱ. 1. 2. 밀실 속에서의 인물들
Ⅱ. 1. 3. 광장 속에서의 인물들
Ⅱ . 2. 남․북 이데올로기의 비판
Ⅱ. 3. 사랑의 문제
Ⅱ. 4. 중립국과 명준의 죽음
|
|
|
투영시킨 여성의 의지와 책임(작품 「그 여자」를 중심으로)
1) 작중 여성의 사회적 지위
2) 인텔리 여성의 모순
Ⅲ. 리얼리즘 속의 페미니즘(작품 「파금」을 중심으로)
1) 식민지 시대의 억압여성
2) 지식층의 자기반성
< 결 론 >
|
|
|
서 론
II. 본론
1. 육사의 생애(연보 별첨)
1.1. 시대적 상황
1.2. 출생과 집안
1.3. 교육
1.4. 민족운동
2. 육사의 시세계
2.1. 방랑과 실향의식
2.2. 민족의식과 저항
2.3. 자기극복과 미래지향
III. 결론
* 별첨 - 이육사 연보
|
|
|
자기통제--------------------------------------14
ㄷ. 국회법 제98조의2에 의한 통제----------------------------------14
4) 미국의회의 의회거부권제도 및 의회심사제도--------------------------15
ㄱ. 의회거부권제도---------------------------------------------15
|
|
|
자기는 그 이튿날 볼 일이 있으니깐 말을 이놈한테 Ⅰ.개관
1) 민담 정의
2) 민담 특징
3) 민담 구조
4) 민담 가치
Ⅱ. 본론
1. 고대 민담
1) 구복 여행
2) 꾀쟁이 하인
2. 현대 민담
1) 동덕여자대학교 민담
2) 남자의
|
|
|
자기 말문이 꼭 막혀(전환)
⑥ 여자에게 다가가서 “나를 불렀습니까?”라고 묻는다. 마치 여자가 오라는 듯 눈짓이라도 한양 오해한 친구다.(투사)
만약 이 친구가 너무 소심해 말 한마디 못해보고 그냥 지나쳐 버렸던지, 아니면 여자한테 거
|
|
메뉴펼치기
