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상호작용으로서의 스트레스
2. 스트레스 대처 유형
1) 방어적 대처방법
2) 직접적 대처행동
3. 스트레스 예방 및 관리전략 방안
1) 운동
2) 생활습관
3) 긍정적인 대인 관계 형성하기
4) 여가활동
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 의과대학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인자살의 개념정리
2. 노인자살의 원인과 문제점
3. 노인자살 행동에 대한 개입과 예방
4. 노인자살의 현황 및 노인자살 예방을 위한 정책 현황
5. 노인자살 예방을 위한 외국 사례
6. 노인자살
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조직문화와의 관계
1. 리더십이 조직문화에 미치는 영향
2. 리더십과 조직문화의 연계성
제 3 장 리더십과 조직문화 연계 활성화를 위한 연구
제1절 리더십 훈련을 통한 조직개발에 대한 연구
1.
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심리치료 프로그램이 우울성향 초등학생의 우울, 자아존중감 및 학교생활적응에 미치는 효과, 경성대학교 교육대학원 논문, 2011.
유선미, 사회불안장애 청소년을 위한 인지처리과정 강화 인지행동치료 프로그램 개발 및 효과, 명지대학교 대
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심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하시오.
1. 장루 알아보기
1) 장루란?
2) 장루의 종류
2. 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용
1) 긍정적인 신체상 교육
2) 피부관리 교육
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및 혈당 조절 관련 성별 생활습관 요인에 관한 분석. 한양대학교 대학원 박사학위논문.
한지숙, 정지혜 (2004). 당뇨병 환자의 웹기반 식사관리 및 영양상담 프로그램. 한국식품영양과학회지, 33(1), 114-122.
홍순명, 황혜진, 최순호, 정은미 (2000).
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심리사회적 적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=ef439a2e623d2cfbffe0bdc3ef48d419
서정화, (2002). 가정내 신체적 아동학대의 실태 및 대책에 관한 연구, 선문
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대학교.
정태희(1998). 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들. 서울: 교육과학사.
정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분석. 박사학위논문. 한양대학교 대학원.
최유현(1999). 다지능 이론의 탐색과 교육적 적용.
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대학교대학원, 박사학위논문
27) 안민숙 (2006)도시주부 우울에 관한 실증적 연구 : 서울시 주부를 중심으로 . 동국대 행정대학원
28) 변상희 (2005) 제 2형 당뇨병환자의 A/B 형 성격유형에 따른 자가간호 행위, 자기효능 및 건강관련 삶의 질 비교
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조직의 한계
다) 상황 변화
라) 학교 조직의 특성
(1) 전문적 관료 조직의 성격에서 기인하는 전문성과 관료성의 갈등
(2) 느슨한 조직의 특성에 기인하는 갈등
(가) 구성원의 이질성
(나) 교육목표 해석의 다양성 및 목표 달성을 위한 다양
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