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한양대학교 학생생활연구소 (1994). 집단상담 프로그램. 한국가이던스
13. 홍종관 (1996a). 자기성장을 위한 집단상담. 대구교육대학교 학생생활연구소 연구보고 96-1
14. 홍종관 (1996b). 인간관계 개선을 위한 집단상담. 대구교육대학교 학생생활연
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한양대학교 학생생활연구소 (1994). 집단상담 프로그램. 한국가이던스
13. 홍종관 (1996a). 자기성장을 위한 집단상담. 대구교육대학교 학생생활연구소 연구보고 96-1
14. 홍종관 (1996b). 인간관계 개선을 위한 집단상담. 대구교육대학교 학생생활연
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기능 4, 교육프로그램에 참여 5, 의료사회복지사의 역할 1) 심리치료사의 역할 2) 서비스 조정자의 역할 3) 자원동원가로서의 역할
4) 재활치료와 교정자의 역할 6, 의료사회복지사의 역할과 직무 7, 사례 개입방안
결론
참고자료
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대학교/ 유일경
-청소년 흡연 실태 및 문제점에 관한 연구 / 김현미 (2002)
-중학생의 흡연 실태와 지식 및 태도 (한양대학교 교육대학원 추혜경) 2009년 2월
-사회복지조사방법론 / 김영종 저
-사회문제론 / 원석조 ⅰ. 서론
①연구목적-------
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교육훈련정보센터, training.go.kr, 취약계층 위기청소년비행 예방 정책, 2011
위기학생실태조사 및 지원방안 연구, 평택대학교 차명호, 2009 1. 영국의 청소년 지원 정책 분석
2. 한국의 청소년 지원 정책 분석
3. 영국의 청소년 정책과 한국의
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및 흡연과 비행
1) 음주
2) 흡연
3) 지능과 비행
4) 학습장애와 청소년비행
Ⅲ. 비행청소년의 교정 복지
1. 소년원
2. 소년교도소
3. 보호관찰
1) 지도?상담
2) 원호?응급구호
3) 집합교육
4) 성적양호자 및 성적불량자에 대한 조치
Ⅳ. 보
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)
예시-이화여대(경영학과03)
예시-이화여대(경영학부 비서학과)
예시-이화여대(경영학과02)
예시-이화여대(경영학과)
예시-이화여대(교육공학과)
예시-이화여대(행정학과)
예시-이화여대(의과대학)
예시-이화여대(법학과)
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대학교 사회복지대학원
1) 자기소개
2) 지원동기
3) 입학 후 학업계획
4) 졸업 후 진로계획
3. 중앙대학교 약학대학원
1) 진학동기
2) 전공분야에 대한 연구계획
3) 기타 경력 및 연구 활동
4) 졸업 후 희망
4. 이화여자대학교 실용음악대
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대학교 출판문화원.
김명식 (2009), “PTSD의 인지행동치료”, 『한국심리치료학회지』.
서동욱. 『차이와 타자』. 서울: 문학과지성사, 2000.
최수미 (2015), “외상 사건 후 PTSD 예방을 위한 치료적 개입 및 모델101의 동향분석”, 『상담학 연구』.
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대학교 석사학위논문, 2001 4. 김현철, 치매노인 부양가족의 지지와 서비스 개입방안, 한양대학교 석사학위논문, 1998
5. 김향숙, 치매노인의 보호관리에 나타난 가족갈등과 사회적 서비스 개선, 단국대학교 석사학위 논문, 1999
6. 유춘자, 치매노
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