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서 론
Ⅱ. 본 론
1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
(1) 유아기/학령전기 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점
(2) 학령기 아동과 의사소통할 때
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의료 전문직 간의 인식 비교 연구(충청 지역 지방의료원을 중심으로), 공주대학교 대학원
5. 이경복(2007), 의료사회사업의 실태와 활성화 방안에 관한 연구(종합병원을 중심으로), 경희대학교 행정대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 의료사회
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서 론
Ⅱ.본 론
1.입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
(2
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서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014.
임정화, 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
김인경, 간호 리더십과 팔로워십, JMK, 2016. Ⅰ.
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의료사회복지사업 https://medical.or.kr/uijeongbu/contentsInfo.do?brd_mgrno=0&menu_no=761
군산의료원>공공보건의료>의료사회복지사업 https://www.kunmed.or.kr/board/content.php?pvcode=pubmed&lnb=5010
대한의료사회복지사협회, 연세대학교 사회복지연구소(1997)
서울특
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서울.
강유민김가연김연재김재윤신형식진범식 (2006), 현대인과 바이러스, 국립중앙의료원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. <마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학> 내용 요약
2. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상 원인과 과
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서울.
강유민김가연김연재김재윤신형식진범식 (2006), 현대인과 바이러스, 국립중앙의료원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. <마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학> 내용 요약
2. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상 원인과 과
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서울.
강유민김가연김연재김재윤신형식진범식 (2006), 현대인과 바이러스, 국립중앙의료원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 추천도서 개요(마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학)
2. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상
3. 감
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한양대 대학원,
강경아 외(2004). 암 환아 가족의 아동 호스피스 요구도. 한국호스피스.완화의료학회지, Vol.7 No.2, 2021 고위험모아간호학
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별
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한양대 교육대학원, 2011.
박영준, 요가프로그램이 직장인의 스트레스와 불안에 미치는 영향, 서울불교대학원대, 2010.
구자돌, 김경용 외 3명 저, 스트레스 중재의 이론과 실제, 우리의학서적, 2015.
양수, 이경순 저, 정신건강간호학, 현문사, 2016.
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