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지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원
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  • 등록일 2008.11.27
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10(1), 261-281. 전성수(2000). 미술교육학의 학문적 체계에 대한 탐색적 연구. 홍익대학교 대학원 박사학위논문. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과 분석 : 개인적 지능을 중심으로, 한양대학교 대학원 박사학위논문
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  • 등록일 2007.03.20
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1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현 장교육 탐구보고 99-3. 손승현(1998). 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취 도에 미치는 효과. 석사학위논문. 한양대학교 대학원. 심우엽(1997). 다중
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  • 등록일 2008.11.27
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1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 손승현(1998). 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방
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  • 등록일 2006.01.23
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대학교 교육대학원 석사학위논문. - 문승호. (2004). 뇌 기반 학습이론에 기초한 교육과정 개발모형. 한양대학교 대학원 석사학위논문. 目 次 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1.「뇌 기반 교수학습 전략」 1) 저자소개 2) 책의 구성
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논문 89건

대학교 논문집발간위원회, 2003. 이원희, 경찰의 역할과 경찰기능의 능솔화방안 - 112신고 즉응제를 중심으로 , 한양대학교 행정대학원 석사학위논문, 2001. 이준형, 경찰보수체계의 합리화방안에 관한 연구 , 서울대학교 행정대학원 석사학위논
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  • 발행일 2008.02.10
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1. 신용카드범죄의 피해상태 9 2. 신용카드범죄의 유형별 상황 10 제 4 장 신용카드 범죄에 대한 유형별 분석 11 제 1 절 신용카드의 취득과 관련된 범죄 11 1. 타인명의 신용카드의 불법취득 11 2. 자기명의 신용카드의 불법취득 11
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  • 발행일 2008.11.20
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  • 저자
15 No.-, (2001). 2. 이순규, 남옥우, 김재형, “제3세대 시스템을 위한 무선접속방식의 비교-Ⅱ”, 산기연논문집, Vol.15 No.-, (2001). 3. 양영임, “PCS 시스템에서 무선 다중 접속을 위한 CDMA와 TDMA 방식의 성능 비교”, 한양대학교 대학원, (1995). 4. 김충
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
15 No.-, (2001). 2. 이순규, 남옥우, 김재형, “제3세대 시스템을 위한 무선접속방식의 비교-Ⅱ”, 산기연논문집, Vol.15 No.-, (2001). 3. 양영임, “PCS 시스템에서 무선 다중 접속을 위한 CDMA와 TDMA 방식의 성능 비교”, 한양대학교 대학원, (1995). 4. 김충
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
1. 12 [5] 김종성, “지방의회의 행정사무감사 및 조사”, 자치행정, 통권 180호, 지방행정연구소, pp.77~79, 2003. 3 [6] 남윤일, “지방의회 사무감사제도의 문제점과 개선방향에 관한 연구”, 한양대학교 지방자치대학원 석사학위논문, p.62, 2002 [7]
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  • 발행일 2007.11.03
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취업자료 717,489건

인공지능 분야의 선도적 역할을 담당하는 전문가로 성장하는 것이 목표입니다. 1. 인공지능 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하세요. 2. 본인이 인공지능대학원에서 어떤 연구 또는 프로젝
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점을 설명하세요. 3. 인공지능 분야에서 해결하고자 하는 문제 또는 관심 있는 연구 주제를 제시하고, 그 이유를 설명하세요. 4. 본인만의 강점이나 역량이 인공지능대학원 학업 및 연구에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 기술하세요.
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1. 본인 소개와 지원 동기를 구체적으로 작성하시오. 2. 인공지능 또는 기계 분야에서 본인이 수행한 프로젝트 또는 연구 경험을 기술하시오. 3. 본인이 갖춘 역량과 강점이 인공지능융합대학원 기계직 연구 및 교육에 어떻게 기여할 수 있
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인공지능 관련 경험과 성과를 구체적으로 기술하시오. 2. 인공지능 분야에서 본인이 해결하고 싶은 문제 또는 연구하고 싶은 주제를 서술하시오. 3. 인공지능 분야에서 본인의 강점과 이를 활용한 연구 계획을 설명하시오. 4. 본 대학원에
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1. 본인의 인공지능 관련 경험과 성과를 구체적으로 기술하시오. 2. 인공지능 분야에서 해결하고 싶은 문제와 그 해결 방안을 제시하시오. 3. 본인이 인공지능융합대학원 인공지능시스템학과에 적합하다고 생각하는 이유를 서술하시오. 4.
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