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의 자세도 이러해야 하지 않을까 생각하며 이상 보고서를 마친다.
< 참고문헌 >
- 리쿠르트 편집부, recruit: 2004년 1월호, 서울: 한경리쿠르트(월간지),2004,78pp-82pp.
- 리쿠르트 편집부, recruit: 2004년 8월호, 서울: 한경리쿠르트(월간지),2004,86pp.
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의한 리더십을 강조했다. 그가 만든 새로운 원칙들은 이후 IBM의 새로운 문화가 되었으며, 그는 비단 원칙을 제시하는 것에 그치지 않고 행동으로 옮기기 위한 조직원들의 동기 부여에도 끊임없는 노력을 하였다.
또 한 가지, 거스너에게는 훌
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의 이점과 방안···········P. 11~13
Ⅷ. 직업재활의 문제점··············P. 13~15
Ⅸ. 장애인 표준형 사업장·············P. 15~17
Ⅹ. 사상구 장애인복지관 취업지원팀 인터뷰 ····P.17~20
Ⅺ. 외국의 장애인직업재활 사례··
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의 모색기
4. 기업교육의 성장기
5. 기업교육의 발전기
6. 우리 기업교육의 과제
Ⅲ. 기업교육의 제도적 기반
1. 기업교육 환경
2. 환경변화와 기업교육의 전환과 제도적 측면
3. 기업교육 제도의 향후 과제
관련자료-
< 기업경영을 위한 기
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의 사회공헌활동에 대한 비판적 고찰』, 서울시립대 석사학위논문, 2009.
대한상공회의소,『기업의 사회공헌활동 선진화를 위한 5대 실천과제』, 2007. Ⅰ 서론
Ⅱ 기업 사회공헌의 이론적 배경
1. 기업 사회공헌의 정의
2. 기업 사회공
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비전 및 질문과 답변 10개
4. 효과적인 면접 대비 전략
5. 실전 팁: 면접 당일 체크리스트
6. 면접 후 반성과 교훈 (실제 면접 경험을 통해 배운 점과 개선점)
7. 합격을 위한 실질적 조언 (합격자가 전하는 구체적인 팁과 준비 과정 공유)
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의 개념
2. 강점 관점 중심 직업재활의 전제 조건
3. 주요 개념
1) 문제가 아닌 도전
2) 병리가 아닌 강점
3) 과거가 아닌 미래
Ⅲ. 역량강화 이론
1. 역량강화의 개념
2. 역량강화 접근
3. 실천과정
1) 대화 단계
-함께 직업하기 위한 준비
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자신의 직무역량을 높일 필요성을 인식하고 있다고 한다. 또한 신한카드도 전문성역량 강화를 장려하는 분위기라고 한다.
직무역량을 강화하기위한 교육의 방법으로는 사이버교육, 해외연수 등이 있겠다. 사이버교육의 경우 현재 신한카드
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합격자 발표
-2009년 5월 당사 인터넷 홈페이지 게시 및 E-mail 개별통지
-합격자 발표시 인적성검사(HKAT) 일시 및 장소 통보
(6).기타
-공인 영어성적은 TOEIC, TEPS, TOEFL, G-TELP에 한함 (해외지역 응시 어학성적 제외)
-국가보훈대상자는 관계법령에 의
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합격자 발표
-2009년 5월 당사 인터넷 홈페이지 게시 및 E-mail 개별통지
-합격자 발표시 인적성검사(HKAT) 일시 및 장소 통보
(6).기타
-공인 영어성적은 TOEIC, TEPS, TOEFL, G-TELP에 한함 (해외지역 응시 어학성적 제외)
-국가보훈대상자는 관계법령에 의
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