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를 받드는 데는 검소하고 남을 대할 때는 넉넉히 하라.
知足不辱이요 知止不殆니라 (노자)
만족할 줄 알면 욕을 당하지 않고 그칠 줄 알면 위태로움에 빠지지 않는다.
夫婦는 二姓之合 이라 生民之如하며 萬福之原이라 (동몽선습)
부부는 두성
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한자교육진흥회 2급 배정한자(1000자)-7
한자교육진흥회 2급 배정한자(1000자)-8
蝶
艇
楨
旌
程
鄭
晶
汀
町
呈
나비 접
거룻배정
광나무정
근본 정
기 정
길 정
법 정
나라 정
맑을 정
물가 정
밭두둑정
보일 정
드릴 정
鼎
珽
偵
穽
劑
趙
釣
措
燥
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룸/
스스로의 힘으로 성공함을 뜻함
스스로자
손 수
이룰 성
집 가
自
業
自
得
자업자득 : 스스로의 업(말, 행동 등)으로 스스로의 덕(결과)이
나옴
스스로자
업 업
스스로자
얻을 득
作
心
三
日
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작심삼일 : 마음을 먹고 삼일을 못 간다는 뜻
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자답 : 스스로 묻고 스스로 대답함.
스스로자
물을 문
스스로자
스스로자
電
光
石
火
전광석화 : 번갯불이나 부싯돌의 불이 번쩍이는 것처럼 몹시
짧은 시간
번개 전
빛 광
돌 석
불 화
知
己
之
友
지기지우 : 자기의 속마음을 참되게 알아주는
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한자(500자)를 제외한 250자만을 담았다. 쓰기 배정한자는 400자이다.
4급 배정한자(250자)
-모두 1000자로, 4급Ⅱ 배정한자(750자)를 제외한 250자만을 담았다.
쓰기 배정한자는 5급 500자이다.
3급Ⅱ 배정한자(500자)
- 모두 1500자로, 4급 배정한
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한국어 의미학
김정은(1997), 한자어의 단어형성법 연구(1), 한국어 의미학
이재운(2005), 우리 한자어 1000가지, 예담
이무섭(2012), 한자에서 국어의 신난다, 글로세움
(사)한국어문회(2004), 한자능력검정시험, 한국어문교육연구회 >> 서론
1
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능력시험에서 한문 출제와 한자 자격증을 소지한 자에 대한 특혜로 중고등학생으로부터 미취학 아동에 이르기까지 한자 자격 시험을 치르고 있다. 이러한 현상이 상업성과 맞물리면서 한자 학습지 시장이 과열되었으며 사교육에서 한자교육
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교육풀판본부 이승현
3.조선일보 2005년 4월 18일 기사
4.한겨레21 2005년 6월 3일 기사
5.한계레 2004년 12월 18일: 3천억원 한자시장
6.http://news.naver.com/news
7.http://www.magichanja.com
8.http://nshopping.naver.com I. 서론
II. 본론
1. 환경분석
1)
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교육비 변화를 조사한 결과에 의하면 과외교습에 지출된 양의 변활르 한눈에 알 수 이 Ⅰ.서론
1.교육개혁 [敎育改革, educational reform]의 정의
2.교육개혁 이론
(1)기능론적 교육개혁 이론
(2)갈등론적 교육개혁 이론
3.교육개혁의 유형
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때문에 JPT같은 일본어능력시험 자격증은 없지만, 고등학교 때 취득한 한국어문회 한자능력검정 2급 자격증이 있고, 지금까지 거의 6년에 걸쳐서 계속 일본어 공부를 해왔기 때문에 열심히 노력하면 잘 해낼 수 있을 거라고 생각합니다. 한국
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