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교육기관 향교
Ⅳ. 고려시대 교육기관 십이도(십이공도)
Ⅴ. 고려시대 교육기관 서당
Ⅵ. 고려시대 교육제도 과거제도
1. 성립
2. 배경
3. 형태
4. 내용과 종류
1) 제술과(진사과)
2) 명경과(생원과)
3) 잡과(의복과)
4) 승과
5. 응시자격
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교육(Newspaper In Education)이란 신문이야말로 ‘살아 있는 교과서’라는 사고에 바탕을 둔다. 이는 종래의 닫힌 교과서관에서 과감히 탈피하는 실질적인 효과를 거둘 수 있다.
요컨대, 신문을 활용하여 열린 교육, 21세기를 대비할 수 있는 정보화
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한국국학진흥원(조선시대 선비의 삶)
대한인쇄연구소
한국전적인쇄사 - 천혜봉
신라석탑의 예술세계 - 박준식
네이버캐스트: 아름다운 한국 1. 목판인쇄(木板印刷)의 기원 및 보급
(1) 목판인쇄(木板印刷) 기원의 전제적 여건
2. 신
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500(1.5%)
코통/호통(Khoton/Hoton)
참고문헌
1. 김영진, 한국의 언어문화 부흥안, 대전대학교인문과학연구소, 2000
2. 맹주억 외 1명, 국제화와 중국의 언어 변화, 한림대학교 아시아문화연구소, 2001
3. 이정호, 인도의 언어 현황과 문제, 한국커뮤니케
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교육 강화
3. 노인에 관한 교육의 내용
1) 전생애 발달에 관한 내용
2) 노년기의 특징
3) 다양한 노인의 삶
4) 노인과 상호작용 기술
4. 노인에 관한 교육의 방법
1) 읽기를 통한 교육
2) 면담을 통한 교육
3) 자서전 쓰기를 통한
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쓰기 등)에 어려움을 보이는 아동들이 많으며, 이와 같은 어려움은 컴퓨터 활용을 통해서 감소될 수 있다.
※ 참고문헌
황원영, 2000. 정신지체아 교육방법, 배영사.
김정권외 3인 공저, 1993. 정신지체아 지도의 이론과 실제, 성원사.
김윤옥, 20
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능력?실적 등을 중시한 인사운용의 추진
3. 행정분야에 있어서의 다양한 인재 활용
1) 다양한 인재의 확보
2) 인사교류의 추진
Ⅴ. 일본의 리쿠르트펠로우제도
Ⅵ. 일본의 직능자격제도
1. 직능자격 제도의 개념
2. 일본기업의 직능자격
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교육청과 상급자 중심으로 교장이 선발되는 한국의 교장임용 방식에 새로운 관점을 제공해 준다.
마지막으로 연수의 측면에서 살펴볼 때 경험이 많고 우수한 능력을 지닌 외국의 교장들은 대체로 정기적인 전문능력 개발활동에 적극적으로
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학기를 시작하면서 나 또한 한자 공부를 시작해 볼까 하는 생각에 잠시 시험 교재를 놓고 공부를 해 보았다가 바쁜 학교생활에 밀려서 그만 손을 놓고 말았었는데, 국어과 교수법 수업을 계기로 하여 한자의 필요성을 다시금 느끼게 된 만큼
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교육과정
7) 교원자격
8) 학생의 수
9) 기타
5. 자립형 사립고 검토
1) 학교선택권에 대한 논란
2) 사학 자율성
3) 교육의 수월성에 대한 논란
4) 평등권의 침해와 수월성
Ⅳ. 고교평준화제도(고교평준화정책)와 특수목적고등학교(특목고)
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