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언덕 애
풀무 야
가슴 억
솔개 연
잠깰 오
완연할완
굽을 완
맞을 요
풀날 용
버섯 이
원앙 원
돌 알
좁을 애
꽃밥 약
둑 언
고울 염
한할 오
즐길 완
시끄러울요
모퉁이우
원통할원
삐걱거릴알
희미할애
가려울양
언문 언
속담 언
불꽃 염
쌓을
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2. 다음 漢字의 訓과 音을 쓰시오. (46∼72)
(46) 羽 (47) 予 (48) 恕 (49) 途
(50) 菜 (51) 侍 (52) 禾 (53) 抄
(54) 燕 (55) 御 (56) 祈 (57) 姪
(58) 矢 (59) 夢 (60) 烏 (61) 享
(62) 潤 (63) 仲 (64) 悅 (65) 胸
(66) 旬 (67) 催 (68) 宇
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감
個
4II
낱 개
蓋
盖
3II
덮을 개
據
4
근거 거
擧
4
들 거
傑
4
뛰어날 걸
儉
4
검소할 검
劍
3Ⅱ
칼 검
檢
4Ⅱ
검사할 검
擊
4
칠 격
堅
4
굳을 견
缺
欠
4II
이지러질 결
輕
5
가벼울 경
經
4Ⅱ
지날경/글 경
徑
3
오솔길 경
繼
4
이을 계
關
5
관계할 관
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교육비 변화를 조사한 결과에 의하면 과외교습에 지출된 양의 변활르 한눈에 알 수 이 Ⅰ.서론
1.교육개혁 [敎育改革, educational reform]의 정의
2.교육개혁 이론
(1)기능론적 교육개혁 이론
(2)갈등론적 교육개혁 이론
3.교육개혁의 유형
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자격인정시험 합격자연수, 한국농아인 협회
- 김병하(1979), 특수교육의 역사적 이해, 형설출판사
- 박인기(2000), 청각장애인에 대한 이해, 수화강사양성반, 청음회관
- 석동일(1990), 청각장애아의 언어 발달과 지도, 대구대학교 출판부
- 이주애(2
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문제 21 > ⑤
< 문제 22 > ⑤
< 문제 23 > ①
< 문제 24 > ③
< 문제 25 > ①
< 문제 26 > 14,200,000
< 문제 27 > 127,000,000
< 문제 28 > 194,820,000
< 문제 29 > 10,700,000
< 문제 30 > 1,220,000 제2회세무회계 2급 기출문제
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한자어에 대한 올바른 인식을 갖게 되었다.
(7) 고사성어 및 사자성어 학습을 통하여 선인들의 삶과 지혜사상과 감정을 이해하고, 건전한 가치관과 바람직한 인성을 함양할 수 있었다.
2) 교사의 측면
교사의 측면에서 보면 학교 교육과정 운영
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교육은 학교사회복지에 관련된 지식과 이론의 학습, 그리고 실습을 통한 지식의 통합과정이 포함되어야 한다. 또한 학생들이 실습할 수 있는 실습현장의 확보와 함께 이론과 실습을 연결할 수 있는 정보교환, 매체나 정기모임을 활성화해야
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자격·면허
7. 취업전망
8. 앞으로의 전망과 보수
Ⅲ. 유망직종 - 음악치료사
1. 음악치료사가 하는일
2. 음악치료사가 되기 위한 조건
3. 근무시간과 보수
4. 음악치료사가 되기위한 교육기관
5. 직업을 갖고자 하는 사람의 자질
Ⅳ. 유
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2급
아동 지도사
레크fp이션 2급
강호동
사회복지사
1년
프로그램 진행전담
10시간
사회복지사2급
아동 학대상담
보육교사 2급
이혁재
박명수
이성진
자원교사
2년
특별 활동 학습 교사
6시간
아동미술지도교사
영어교육전공
한자자격증1급
신
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