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할 때라고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
청소년복지론 홍봉선, 남미애 저 | 공동체 | 2013.01.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제를 아노미이론으로 접근할 때 발생될 수 있는 청소년 문제
2. 상기 문제를 해결키 위한 국가차원의 청소년복지제
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이 속한 가정의 문제해결을 지원하는 총체적인 활동을 필요로 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년문제를 아노미이론으로 접근 할 때 발생되는 청소년문제들과 이 문제들을 해결하기 위한 국가차원의 청소년복지제도를 논해 보았다.
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문제들을 다루는 중요한 도구로 자리매김하고 있다. 잔여주의와 제도주의는 이러한 복잡한 사회복지 이슈를 해결하기 위한 이론적 기반을 제공하며, 이 둘 사이의 균형은 지속적으로 모색되어야 할 과제이다. 사회의 변화와 함께 복지의 방
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이므로, 따라서 여성정책은 사회 정책의 한 영역으로 볼 수 있다.
가족정책이란 ‘가족을 강화하고 가족을 단위로 하여 대부분의 가족 구성원이 제대로 생활할 수 있는 여건을 만들어 주기 위한 정책’이라고 정의해 볼 때, 가족제도의 유지
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이소희, 『아동복지론』, 양지, 2007
성민선외.“학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모델 연구”, 학교사회사업학회 창간호, 1998.
신기복 외, 『사회복지행정론』, 양서원, 2006
송정부, 사회복지학연구, 서울, 법지사, 2004
박병현(2003).
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