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협동조합의 문제점과 발전방향, 경상대학교 석사학위논문, 2004.
김두년, 농협중앙회 사업구조개편과 상호금융 발전방향, 2011.
송재만, 농협금융지주 출범의 의미, 하나금융연구소 월간하나금융, 2012.
장경수, 농협신용사업의 전략 평가와 과제
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함께 만드는 마을, 함께 누리는 삶, 지식의 날개
김종민(2006) 환경문제와 환경정책, 환경경제서적
노진철(2001) 환경과 사회, 한울 아카데미
이필련 장영기(2007) 교양환경론, 따님
최영길 외(2009) 환경과 인간, 교학사
ICLEI, (사)한국지속가능발전
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함께 한층 강화되어 온 사유재산을 없애기는 실질적으로나 여러 제도 면에서도 힘들겠지만, 또 없앤다고 하더라도 그 과정에서 반발할 계층은 어떻게 할 것인지에 대한 진지한 논의가 없다. 더구나 국가의 기반이 되는 가족을 없애야 할 대상
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협동하여 제작하게 한다
Ⅶ. 미술과 발상의 사례
1. 이야기(동화)듣고 그리기-STORY PAINTING
2. 음악(동요)듣고 그리기-MUSIC PAINTING
3. 위인전, 고전 이야기 듣고 그리기
4. 리듬듣고 그리기-FINGER PAINTING
5. 명화에 대한 내용 듣고 그리기
6.
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학습을 위한 다양한 학습 자료 및 지도 방법을 학년 단계에 맞게 개발?활용한다
1) 보충 대상
2) 심화 대상
4. 첨단 교육 기자재 설치?활용과 함께 다양한 교수?학습 방법을 적용한다
5. 생동감 있는 교실 분위기 조성
Ⅷ. 결론
참고문헌
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함께 하는 문화교실
문산여종고, 청솔중학교 CCAP
유네스코협동학교 사업
ASP 수업(인권문제 탐구활동)
국제교류
문화교류
문화체험을 통한 생활태도 변화
나. 지도상의 유의점
(1) 학습자 중심의 수업이 이루어지도록 한다.
(2) 협동학습, 탐구
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협동연구총괄보고서
이우광, 류상영, 한중일 경제협력의 과제
KIEP,산업자원부,한국수출입은행,JERTO
정인교 外, 한중일 FTA의 추진당위성과 선행과제
권태한, 배용호, 동아시아 경제론, 서울대 출판부, 2001
이우광, 류상영, 한중일 경제협력의 과
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함께 사회성, 협동성, 자아개념, 가치관 교육에도 탁월한 성과를 거둘 수 있을 것이다.
참고문헌
◈ 권낙원, 토의 수업의 이론과 실제, 현대교육출판사, 1996
◈ 김홍제, 소집단 토의학습을 통한 질문하기 전략 지도방안 연구, 석사학위논문, 한
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협동의 국제적 동향”, [기술교육연구지], Vol7, 대전산업대학교 산업과학기술연구소, 1999
김세균(1999), “두뇌한국 21사업의 문제점”, [사회비평], 10월호
서이종(2000), “한국 산학관계의 구조와 문화”, [한국사회과학] 서울대 사회과학연구원
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의사의 항거
6) 청산리 대첩
7) 봉오동 전투
8) 한인 애국단-이봉창, 윤봉길
9) 한국 광복군
2. 항일민족독립투쟁 - 온건
1) 실력양성론
2) 애국 계몽운동
3) 실력양성 운동
4) 민족협동론
5) 외교독립론
결 론
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