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어떻게 볼 것인가?
Ⅱ. 온라인 상의 청소년문화에 대한 논의의 틀
Ⅲ. 온라인 공간에서의 청소년문화 기반의 현주소
Ⅳ. 온라인 청소년 문화의 현주소
Ⅴ. 디지털 사회 주역인 청소년의 건전한 문화창조를 위한 대안들
참고문헌
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하는 직무를 적절히 반영하고 있는지, 3) 개선할 점은 무엇인지에 관해 서술하시오.
※ 만약 해당하는 직무기술서가 없다면, 인터넷에 공개된 간호사 직무기술서를 활용하고, 해당 사이트의 인터넷 주소를 제시하시오.
1) 현재(또는 과거) 적
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문화도 문화라고 할 수 있을 것인가?
2) 라디오 문화는 산 것이고 MP3 문화는 죽은 것인가?
3) MP3와 라디오 중 어느 것에 더 끌리는가?
4) 요즘은 라디오는 예전과 어떻게 다르다고 느끼는가?
5) 여러분이 생각하는 라디오 문화와 MP3 문화란? 1.
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문화
- 부츠젠식 결혼식
- 진젠식 결혼식
- 기독교식 결혼식
- 신젠식 결혼식
- 피로연
- 유이노
- 유이노킨
- 약혼 기념품
- 히키데모노
- 신접살림은 신부가, 집은 신랑이 장만한다?
- 결혼식은 정말 초대받은 사람만 갈 수 있다
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주소
한류의 정의
나라별 한류 현상 분석
한류 열풍의 원인
한류 열풍의 현주소(문제점)
대책 및 개선책
한류 상품의 저작권 보호
한류의 장기적 방향
기업과 정부의 역할
국민의식 제고
결론
참고문헌
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대한 비판
다) 성 상품화 및 여성에 대한 폭력
라) 성매매 여성의 주체성
2-3. 성매매 여성들과 일반인들의 인식 조사
2-3-1. 성매매 여성들과 일반인들의 인식
2-3-2. 성매매 여성들이 말하는 성매매
2-4. 종합의견
Ⅲ. 결론
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문화를 상징하는 하나의 매체이자 생활의 동반자이다. 우리가 김치를 빼놓고는 우리의 음식문화를 말할 수가 없듯이 멕시코에도 그들만의 독특한 재료나 조리방법을 이용한 음식들이 있었다. 인간만큼 환경에 잘 적응하는 동물은 없다고 한
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문화 (제3기 : 1966∼1973)
5] 만화영역의 확대와 세분화 (제4기 : 1974∼1978)
6] 생활감을 잘 드러내는 만화 (제5기 : 1979∼1986)
7] 정보를 제공하며 문학에 영향을 끼치는 만화 (제6기 : 1986∼)
4. 경제적 관점에서의 일본 만화
1] 만화 제국 일본
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하는 것이 아니라 생산적인 힘으로 삶의 의지를 북돋아줄 것이다. 1. 한국 향락 문화의 현주소
2. 남자들은 강한가.
3. 남성들의 여성관, 왜 문제인가.
4. 매매춘 : 권력 실현의 회로
5. 존재감이 희박해지는 사회에서의 성적 쾌
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주소
2) 학교폭력의 원인
4. 학교폭력의 예방 및 대처방안
1) 부모 측면
2) 학교 측면
3) 예방 프로그램 측면
4) 정책 측면
5) 법제도 측면
Ⅲ.
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