|
사람들은 유기적 사회를 이루는 한 구성 부분임을 우리는 분명히 인식할 필요가 있다. 그것은 곧 죽음의 의미를 재고함으로 가능하겠기에 본고는 죽음의 의미를 고찰하였다. 요람으로부터 무덤까지 보장받아야 하는 것은 보험뿐이 아니라 유
|
|
|
함께 대화를 한다는 것이 무엇인지 고찰해보는 시간이 많았습니다. 어렵지 않은 주제이더라도 정말 다양한 의견이 나온다는 것이 흥미로웠습니다. 저는 늘 사람들이 생각하는 것이 크게 다르지 않고 겹친다고만 생각했는데 그것만이 다가 아
|
|
|
함께하는 프로그램, 또는 가족들이 가져야 하는 마음가짐을 빠르게 습득하고 행동으로 옮기어 그 아이가 비록 장애가 있지만 그 장애를 극복해 나갈 수 있도록 주위에서 도와주어야 할 것이다.
사회는 빠르게 변화하고 있다. 그리고 사람들의
|
|
|
하는 날, 일주일 안식 휴가. 은행장과 함께하는 호프데이...’ 이것은 직원 만족 없이는 진정한 고객 감동도 없다는 생각으로 관료주의, 형식주의, 권위주의를 없애고 ‘신나는 일터’ 만들기에 주력하고 있는 것이다.
대구은행 뿐 아니라 대
|
|
|
함께하는 예수님의 가르침의 적용
① 한 어린아이를 부르시고 예수께로 가까이 데려오라 하심은 어린아이 한명 한명의 권리와 삶에 대한 사랑받는 공동체의 책임을 묻는 것이다.
② 가운데 세우신 것은 가정, 학교, 지역사회, 국가, 세계 그
|
|
|
하는 학생들과 함께 슈퍼바이저님께서 성평등인식지 설문지를 작성하고, 남녀간의 성평등 인식 차에 대한 교육을 들었습니다. 한국의 성평등 인식은 낮지만, 높게 나타나는 국가에서도 여전히 성 불평등은 존재하는 현실이 안타까웠습니다.
|
|
|
사람들과의 관계에서도 큰 힘이 되었다.
대전시에서 진행된 이주민과 함께하는 마을학교에 관한 자료를 접했을 때, 이런 경험이 사회적 교육으로도 확장될 수 있다는 가능성을 확인할 수 있었다. 지역 주민과 이주민이 함께 프로그램에 참여
|
|
|
하는 편이었고 모르는 사람들과도 잘 뭉쳐서 어떤 문제를 해결하고자 할 때 다 같이 잘 해결하는 모습을 볼 수 있었다.
실제 예시)
ㅇㅇ가 반장이 되고 얼마 안돼서 2010년 4월에 ㅇㅇ교육원의 ‘함께하는 리더 생활 캠프’에 3박 4일간 참여하
|
|
|
하는 모습은 복지관이 지역사회에 얼마나 깊이 뿌리내려 있고, 그 중요성이 얼마나 큰지를 잘 보여준다. 서울시립남부장애인종합복지관은 그들의 노력을 통해 장애를 가진 사람들이 더 나은 삶을 살 수 있도록 지원하며, 이를 통해 우리 사회
|
|
|
하는 입장이 되어 보기도 하고 때론 참가해서 즐기는 손님이 되어 해마다 경험하게 되는 바자회는 같은 지역에 사는 사람들이 생활을 함께 나눌 수 있는 좋은 기회가 되게도 하고 각 가정에서 쓰레기로 버려질 운명이었던 제품들이 한 곳에
|
|
메뉴펼치기
