|
기간제교사 무더기 해고 말썽
광주지역 상당수 중고교가 2월 수업이 없어지자 인건비를 줄이려고 계약이 만료되지 않은 임시교사들을 무더기로 해고해 말썽이다.
광주시교육위 장휘국 위원은 24일 질의에서 지난해 임용한 광주지역 중고교
|
|
|
2004년 교육학>
54. '선택적 장학'에 따르면, 교직 경력이 6개월이고 수업 기술의 개선에 필요한 도움을 전문가로부터 받고자 하는 교사에게 가장 적합한 장학유형은?
① 임상장학② 동료장학③ 자기장학④ 전통장학
<2005년 교육학>
45. 장
|
|
|
231;청소년의 취약성 해결
4. ‘교육복지우선사업’의 교육적 효과에 대한 성과
1) 교육격차와 사회 양극화의 문제 해결
2) 저소득층 학생을 위한 다차원적 지원
3) 학교사회사업의 단점 보완
4) 기회의 평등 실현
5. ‘교육복지우선사업
|
|
|
. "뭐시라? 그런 것이라고!"라는 자각과 분노를 실천으로 이어갈 때다. 1.2005 수능 발표와 평준화 논란
2.`교육시장화`에 있어서의 7차-수능
: 7차-수능을 통해 동력을 확보하는 교육시장화
3.지금, 우리가 해야 하는 `선택`은 무엇인가?
|
|
|
기간제 도입, 선택형 교육과정의 확대실시, 과목 유급제 도입, 정보화 교양 과정 ▣ 제 1차 교육과정 (1954~1965) : 교과중심
▣ 제 2차 교육과정(1963~1969) : 경험중심
▣ 제 2차 교육과정 개정기 (1969~1973)
▣ 제 3차 교육과정(1973~1981) : 사
|
|
|
2009), 해외의 비정규직 차별제도의 형성과 쟁점, 직업과고용서비스연구학회
◇ 배병호(2008), 비정규직 차별처우의 판단기준에 관한 연구, 부경대학교
◇ 박동현(2011), 비정규직 차별사례에 나타난 차별시정제도의 쟁점 연구, 직업과고용서비스
|
|
|
소개서 Ⅰ. 학급실태 분석
1. 대상
2.(국어)과 영역별 학습 선호도 조사
3. 분석 및 대책
4. 좌석배치
Ⅱ. 수업의 설계
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원의 평가 계획
6. 지도상
|
|
|
2월
일상생활
교사가 미리 안내했던 정리 시간이 다가왔다. OO는 “정리해야지.”라고 말하며. 바구니에 카드를 하나씩 차례차례 넣기 시작한다. 바닥에 가위가 떨어져 있자 “가위도 정리해야지.”라고 말하면서 하얀 바구니 안에 가위를 차
|
|
|
2007), 신 교장학(제2차자격연수교재), 한국교원대학교종합교원연수원.
강사 소개서 및 특기 사항 기록지
관리 번호 : ( ) - ( ) 해당란만 기재하시기 바랍니다. 경상북도교육연수원
강 사 명
신동환
직위
연구관
전 공 과 목
주민등록번호
520327-18
|
|
|
2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리
|
|
메뉴펼치기
