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5 : 3이 된다.
4.Reference
1)표준일반화학실험, 4/ed, 대한화학회, 천문각, 1993, pp.285-188.
2)유기합성화학, 2/ed, 강석구外 4人, 자유 아카데미, 1996, pp.255-256.
3)일반화학실험, 2/ed, 일반화학실험 편찬위원회, 단국대학교 출판부, 1995, pp.161-165.
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단국대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 낚시의 규제
Ⅲ. 낚시의 산업현황
Ⅳ. 낚시의 허가증
1. 낚시 허가증이란
2. 허가증의 종류
3. 허가증 취득법
4. 허가증의 사용비용
1) 허가증 A의 비용
2) 허가증 B의 비용
3) 청소년 허가증
5. 허가증 발급
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단국대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램이란
2. 평생교육프로그램의 사례
3. 체계적으로 설계된 프로그램인지를 비판적으로 분석
1) 평생교육기관과 학습주제
2) 학습내용
3) 학습대상
4. 나
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제14강 메데이아 Ⅰ : 에우리피데스에 관하여 [김상봉 교수: 그리스 비극론Ⅱ : 3대 비극작품 감상 및 분석](http://211.43.206.86/?lectureidx=sbkim02_1401_40)
다음 백과사전 (http://enc.daum.net/dic100/contents.do?query1=b15a2140b) 없음.
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이론을 기반으로 한 노인 자서전 미술교육 프로그램 개발 연구」, (『단국대학교 교육대학원 석사논문』, 2018)
방경숙 외 공저, 아동간호학, 청담미디어, 2014 1. 서론
2. 본론
(1) 아동발달
(2) 성인발달
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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단국대학 교 박사학위 논문.
박성택(1998). Skemp 이론에 따른 수학 학습 효과 분석. 한국초등수학교육연구회.
Skemp, R. R.(1989). Mathematics in The Primary School. Routledge. (김판수 외 역 (1996). 초등수학교육. 교우사.)
Skemp, R. R.(1987). The Psychology of Learning Math
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있도록 노력해야 한다고 느꼈다.
참고문헌
안희상, (2012). 부모 애착불안을 경험하는 신혼부부에 대한 보웬의 다세대치료 적용사례 연구, 단국대학교 대학원, 석사학위논문.
http://www.riss.kr/link?id=T12870364 1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
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표현(verbal expressiveness)
8. 초점과 집중(focus and concentration)
9. 융통성과 문제해결능력(flexibility and problem-solving skills)
10. 사회적인 상호작용(social interaction)
11. 자신감(self-esteem)
Ⅵ. 특수아동(장애아동)과 교육캠프
Ⅶ. 결론
참고문헌
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그동안 눈을 뜨고도 진실을 보지 못했던 자신의 눈을 스스로 찔러 내면의 눈을 뜨고자 한 것이다.
*참고문헌
소포클레스 비극, 천병희 옮김, 단국대학교 출판부
오이디푸스 왕, 천병희 옮김, 문예출판사 갈등양상
주동인물의 행위
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자기조절
(3) 상호결정론
(4) 자아효능감
(5) 모델링
3) 공헌과 비판점
3. 행동주의이론과 사회학습이론의 비교
1) 공통점
2) 차이점
(1) 인간행동의 결정요인
(2) 인간본성의 합리성
4. 상습적으로 절도를 일삼는 사람
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