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교수법의 쇄신
(4) 교권의 회복
(5) 학교교육과 학원교육
2) 대학입시와 보통교육
(1) 대학입학시험제도의 변천
(2) 대학입시제도의 원칙들
고등학교 교육의 정상화 - 전인적 평가 -
수험생 부담 줄임 - 여
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나재희
신은정
강 의 명 : 교육사회 1. 학부제란 무엇인가
2. 학부제의 탄생배경
3. 대학가는 지금 전쟁중
4. 학부제 문제 투성이
5. 학부제가 지니는 장단점
6. 학부제의 문재점 개선을 위한 노력
7. 우리가 본 학부제
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자기 선전기회가 될 수 있는 것이 후진국에는 불필요한 자원낭비가 될 수도 있다. 멕시코는 선진국 진입이라는 꿈을 안고 68년에 올림픽을 개최하고 86년에는 월드컵도 개최했으나 아직도 후진성을 면치 못하고 있다.
우리는 그동안 많은 스포
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자기 선전기회가 될 수 있는 것이 후진국에는 불필요한 자원낭비가 될 수도 있다. 멕시코는 선진국 진입이라는 꿈을 안고 68년에 올림픽을 개최하고 86년에는 월드컵도 개최했으나 아직도 후진성을 면치 못하고 있다.
우리는 그동안 많은 스포
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입학 후에 더욱 치열하게 경쟁할 수 있는 제도적 장치를 마련해야 할 것이다.
둘째, 현재와 같은 정부주도의 획일적인 점수화 시험대신, 대학 입학 시험을 입학자격시험 혹은 중등 교육 졸업 자격시험으로 대체하고, 연간 수시로 응시할 수
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대학교에서 인터뷰 날짜가 나오고 옥스퍼드나 캠브리지 같은 명문대학에서는 그 학교에서 2박3일 정도 머물면서 여러 교수들과 만난 후 offer를 주기도 하고 거절을 하기도 한다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 우리는 이 땅에서 고교평준화 정책이 나타
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대학교 대학원 석사학위논문.
은용기 (1992). 열린학교 열린교육. 서울: 대한교과서주식회사.
이대균 (1990). 교수·학습 개별화를 위한 일 연구. -개방교육 중심으로-. 한국교육논집, 제2집.
이무근(1999). 21세기 지식기반 사회 구현을 위한 직업교
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입학이 결정되도록 하는 것이다. 그런 관계에서는 대학과 지원자 사이에 대등한 관계가 성립되고 어느 한편이 우위에 서지 않게 된다. 따라서 어느 한편이 인격적 침해를 당하지 않는다는 말도 된다. 사적 계약이 늘 그러하듯이. 그러니 합격
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따라 수험번호 8자리와 #을 연속하여 누름
1 2 3 4 5 6 7 8 #
↓
3. 합격 및 불합격 여부 자동안내 1. 서울캠퍼스 수시모집
2. 경주캠퍼스 수시모집 안내
3. 원서작성 및 접수시 유의사항
4. 교과성적 산출 및 반영방법
5. 장학 제도
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교수님실 등등... 내가 기대했던 대학생활들과는 많이 달라서 좀 섭섭함을 느낄 때가 많았다.
또, 타지에서 살다보니 외로움도 많이 느끼고, 사람이 그리워진다는 말을 실감할 수 있었다.
그런데, 어느 덧 이 순천대에 입학한지 일년이 다 되
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