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대학출판사
○ 장호순(1998), 미국헌법과 인권의 역사, 개마고원
○ 정하명(2009), 미국법에서의 공법과 사법의 구별, 한국공법학회
○ 헬렌강 외 1명(2011), 미국법과 미국식 교수법이 한국 법대생에게 갖는 의의, 숭실대학교 법학연구소
○ L.M.FRIE
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공동으로 책임지는 인식의 전환이 필요하다.
2.참고자료
보건복지 가족부; ‘2009년도 표준보육비용에 관한 연구’ 결과_숭실대학교 김현숙 교수
보건복지가족부 보육정책관실 보육사업기획과; 보육종사자의 전문성 제고방안 연구
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대학원 박사학위논문 1. 교사효능감의 개념, 중요성
1) 교사효능감의 개념
2) 유아교사 교사효능감의 중요성
2. 교사-유아 상호작용 개념, 유형
1) 교사-유아 상호작용 개념
2) 교사-유아 상호작용 유형
3. 교사-유아 상호작용의 교수
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2015.
어덩처그마, 적정기술 활용한 도시화에 따른 대기오염문제 해결방안 모색, 숭실대학교 대학원 논문, 2013.
조영민, 몽골 울란바토르 시의 사례로 살펴본 대기오염제어에 관한 적정기술, 경의대학교 환경학 및 환경공학과 교수, 2014.
Bat-Er
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2000). 영유아보육지침.
성영숙 (2000). 영유아 보육론. 양서원.
송경섭(2006). 직장보육시설 보육교사의 생활문화 탐구. 중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문.
신은경(2004). 보육교사의 역할수행능력 인식과 교수효능감과의 관계. 숭실대학교 교
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2006). 보육학개론. 서울: 학지사.
이은화, 배소연, 조부경(2002). 유아교육론. 서울: 양서원.
임미혜(2001). 영유아 보육 프로그램. 서울: 동문사.
장혜순, 문수경, 장현주(2000). 보육교사의 자질향상 방안에 관한 연구. 강남대학교 논문집. Ⅰ. 서
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2003.
페리 G. 다운즈, 엄성옥 역, <기독교교육학개론>, 은성출판사, 1998
한국기독교문화연구소, <21세기, 포스트모더니즘과 기독교>, 숭실대학교출판부, 1996.
한국기독교학회 엮음, <포스트모더니즘과 탈식민주의 시대의 신학>, 한국
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대학교. 가족학과 교수 연구 논문, 1999.
성혜영정길정, 자원봉사, 동문사, 2000.
장인협, 사회복지학 개론, 서울대학교 출판부, 1993.
주정아. 농·어촌지역 중년여성 자원봉사자의 자원봉사활동만족도에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 논문, 2006
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최적의 간호를 제공하며, 병원의 가치와 신뢰를 높이는 간호사가 되겠습니다. 1. 성장과정 및 자신의 장·단점, 생활신조
2. 지원동기 및 입사 후 계획(입사 포부 및 역량 향상을 위한 계획 등)
3. 성격 및 특기사항
4. 자신의 역량 및 업적
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자기 발전을 통해 간호 분야에서의 전문성을 더욱 강화하고, 환자들에게 더욱 안전하고 질 높은 간호 서비스를 제공할 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 1. 성장과정
2. 학교생활(최종학교 중심으로)
3. 자신의 성격(장점 및 단점)
4. 경력
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