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2016
김성규 저, 아동학대 범죄의 처벌 등에 관한 특례법’에 대한 비판적 검토, 법학논총, 2014
원혜욱 저, 아동학대의 개념 및 실효적인 대책에 관한 검토, 인하대학교법학연구소, 2015
주수길 저, 아동복지론, 양성원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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「언어경험접근법을 적용한 한국어 읽기 교육 연구」, 김한샘, 2012, 인하대학교 교육대학원 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1)상향식 모형(Bottom-up Model)
2)하향식 모형(Top-down Model)
3)상호 작용 모형(Interactive compensatory model)
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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대학 물리학』,인하대학교 출판부, 2001.
David Halliday, Robert Resnick, 『물리학 총론』, 1987, 김종오 역
Arthur Beiser,현대 물리학,교보 문고,1998. 1.실험 제목
2.실험 날짜
3.실험 목적
4.실험 장치 및 부품
5.실험 이론
6.실험 방법
7.예
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대한의사협회
권용우(1978), 작업 환경과 공해병, 한국노동연구소
노융희(1998), 공해병과 사회병에 시달리는 미나마타시, 영진전문대학지방자치연구소
양경수(2010), 새집증후군 저감대책을 위한 실내 오염물질 확산 해석 코드 개발, 인하대학교
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대해 생각해봐야 할 것이다.
4. 참고문헌
김보미. \"사회복지사의 심리적 임파워먼트와 직무몰입 관계에서 무형식학습활동의 매개효과.\" 국내석사학위논문 인하대학교 대학원, 2023. 인천
http://www.riss.kr/link?id=T16692694 1. 서론
2. 본론
1) 사
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2013). 아동·청소년 비만예방을 위한 정책적 지원방안 정책리포트.
대한비만학회 (2006). 소아 청소년 비만관리 지침서. 대한비만학회.
허규진(2011). 한국 소아청소년의 과체중 및 비만 요인 분석, 인하대학교대학원 식품영양학과 석사학위논문.
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2009.
유영주 외, 『건강가족의 이해』. 경기도: 교문사, 2009.
이인정 외, 『인간발달과 사회환경』, 나남출판, 2004.
가영희(2005). 성인의 직장-가정갈등과 삶의 질과의 관계에 관한 연구. 인하대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가
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2013
정옥분. 청년 발달의 이해. 학지사, 2008.
최명구 외. 청소년의 이해. 학지사, 2007.
유영아. 또래문화가 중학생의 자아정체성 형성에 미치는 영향에 관한 상징적 상호작용 연구. 인하대학교. 2007. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.청소년기 또래
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2012.
임종호 외, 장애인복지론, 학지사, 2012.
백은령, 여성장애인의 지역사회통합 예측요인, 한국장애인복지학, 2005.
김소연, 지체장애인의 사회통합에 대한 고찰, 인하대학교 정책대학원 석사학위논문, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인
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2003.
최인학, 한국민속학연구, 인하대학교출판부, 1989.
김열규 외, 우리 민속문학의 이해, 개문사, 1993.
김영수, 한국문학 그 웃음의 미학, 국학자료원, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민담의 의미
2. 민담의 내용 및 유형
1) 말하는 동물의
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