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(4) 교육과정
(5) 평가
4. 유치원 연수의 문제점과 발전방향
1) 문제점
2) 발전방향
(1) 장학담당자의 역량강화
(2) 교사의 연수강화
(3) 수요자 중심의 연수
(4) 연수기관 간 협력지원체제 강화
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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한국교육개발원
【 참고자료 】
김이경,전제상,이진화, 김현정,김경현(2016)「교·사대 예비교원 교육실습 교과영역 개선 방안」
김정겸 외(2016)「2015 창의·인성교육 선도 교원 양성대학 운영 결과 보고서」한국과학창의재단
김태준(2014)「
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초등학교
2) 중·고등학교
2. 제7차 교육과정에서의 ICT활용 교육의 필요성
1) 유연하고 다양한 학습활동 제공
2) 자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장
3) 동기유발을 통한 능동적인 학습 참여 유도
4) 교육의 장 확대
참고문헌
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확충을 위한 민간 참여 촉진 정책
3. 제도개선정책
4. 보육사업의 내실화정책
Ⅴ. 우리들의 대안 제시
1. 가정에서 보육이 이루어질 수 있도록 하는 방안
2. 가정 밖에서의 보육지원활동
3. 보육의식 강화 제도
Ⅵ. 마치며
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한국지역정보화학회
최호진(2008) : 미국 정보통신정책의 추진 동향 및 시사점, 연세대학교
최근희(1997) : 미국 지방자치단체의 정보화 시책, 한국지방자치단체국제화재단 Ⅰ. 미국 교육정보화
1. 추진목표
2. 추진체제
1) 백악관
2) 미연방
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(4) 교육과정
(5) 평가
4. 교원 연수의 문제점과 발전방향
1) 문제점
2) 발전방향
(1) 장학담당자의 역량강화
(2) 교사의 연수강화
(3) 수요자 중심의 연수
(4) 연수기관 간 협력지원체제 강화
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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한국정치학회·한국언론재단, 학술회의
박재만(2000), 남·북 정상회담의 의의와 4강의 시각, 정책연구 통권134호, 국가안보정책연구소
박형중(2000), 정상회담 전후 북한체제의 변화, 북한연구학회 주최 동계세미나, 발표논문
이종석(2000), 남북정
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한국사회적응프로그램과 일본여성의 한국생활관, 대한일어일문학회
김미숙(2003), 일본의 근로자 자기계발지원제도 및 시사점, 한국산업인력공단
노동부(1992), 일본 근로자파견법 해설
박영철(1985), 일본근로자 의 직업관, 한국산업훈련협회
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지원책이 ‘연수(유학준비 지원)-입학(학업 지원)-졸업(취업 지원)’이라는 연결선 상에서 마련되어야 한다. K-pop 등 한류에 지나친 기대 역시 자중해야 할 것이며, ‘나한테 필요해야 배울 마음이 생기는’ 외국어(한국어) 학습에 대한 동기에
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장학의 현황 및 요구.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 서울.
조부경, 백은주. (2002). 유치원 교사의 발달 수준에 따른 장학 요구도 차이. 한국교원교육연구, 19(2), 109-135.
Broudy, H. S. (1984). The university and the preparation of teachers. NY: Teachers Coll
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