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모형 개발, 영남대 대학원, 2009.
2. 문화체육관광부 보도자료, 2008.09.04일.
3. 임관인, 태권도 태극 품새의 근본 원리, 한국체육대학교 대학원, 2000.
4. 이미정, 한국 여성태권도의 변천과정과 발전방안에 관한 연구, 경희대 테크노경영대학원, 2008
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모형 정립에 관한 연구, 청주대학교
이태균(2010), 숙박시설 선택속성과 관광호텔 선택과의 관계, 대한관광경영학회
정환진 외 2명(2012), 중저가 숙박시설의 서비스디자인에 관한 연구, 한국브랜드디자인학회
최호영 외 3명(2012), 관광산업 진흥
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모형 개발, 광주대학교 인문사회과학연구소
김태경(2007) / 한국문헌정보학 교육에서 정보이용자교육 교과과정 모형개발 연구, 연세대학교
도태현(1998) / 문헌정보학의 연구방법론에 관한 고찰 : 질적(質的) 방법을 중심으로, 동의대학교
박홍
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모형구축. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김정숙(2003). 휴대폰 과다사용 청소년의 자아존중감 및 우울, 충동성. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
송은주(2006). 고등학생의 휴대폰 사용실태와 정신건강과의 관계. 정신간호학회지, 15(3
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모형이 개발되어야 한다.
참고문헌
김정권(1992), IEP 구안 실제, 서울 : 특수교육
김정권(1990), IEP구성을 위한 교육진단 평가, 특수교육연구
박희찬(1995), 개별화 교육 프로그램의 일반모형, 경기 : 국립특수교육원
이유훈·김형일(2005), 개별화 교
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합리성 원리에 따르는 연상적, 확률적 원리에 좌우됨
4. 마음의 특성
5. 교육은 인간의 마음의 작용 원리에 맞도록 수행되어야함
Ⅵ. 인지과정의 사례
1. 문제
2. 방법과 절차
1) 실험집단
2) 통제집단
3) 실험도구
4) 실험실시 기간
5) 절
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모형 및 유형
1. 선물가격 결정 모형
2. 선물거래의 유형
Ⅳ. 우리 나라 금융선물거래제도
1. 선물거래대상지수
2. 거래제도
3. 거래절차
Ⅴ. 선도 금리계약과 금리선물
1. 선도금리계약
2. 선도금리계약과 금리선물 관계
3. 금시선물
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합리성 의식
2) 공평성 의식
3) 정직과 성실
4) 협력
2. 경제성장과 발전
1) 근면과 검약의식
2) 창조 의식
3. 분배정의
1) 평등성 지향 의식
2) 정당성 의식
Ⅲ. 경제윤리와 고전경제학
Ⅳ. 경제윤리와 환경윤리
Ⅴ. 경제윤리와 가격규
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모형
3. 생활중심 NIE언어학습프로그램의 월별 학습내용 및 분류
4. 생활중심 NIE언어학습프로그램 적용 방법
5. 생활중심 NIE언어학습프로그램 수업 방안 및 활동 강화 방법
6. 생활중심 NIE언어학습프로그램 수업의 실제
Ⅵ. 아침독서학습(
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모형의 구상과 적용, 서울교육대학교
김부길(2004) 듀이의 상황 개념과 교육, 교육철학
이홍우(1987) 민주주의와 교육, 교육과학사
다함께 참여하는 교육회(2004), 문제해결학습의 교실수업적용을 위한 지침서
다함께 참여하는 교육회(2004), 문제
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