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정책을 형성함으로써 정책의 속성인 가치성을 더욱 확고히 해줄 수 있다. 주관성은 독단(dogma)을 표출시킬 우려가 있으나, 객관성과 과학성은 합리적 가치를 창출할 수 있다. 따라서 합리성의 원칙은 교육정책형성에 있어서 가치지향적인 정
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정 과정에 많은 영향을 미쳐 예기치 않은 상황에 의해 조직의 의사결정이 형성될 수 있음 시사하고 있다. 따라서 사용자는 중요 문제에 대해 자원과, 인적투입을 증가시켜 해결가능성 높여야 한다. 1. 경영과학적 접근법
2. 카네기 모형
3.
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모형
5.2 이연보수와 강제퇴직
6. 효율성 임금
6.1 효율성 임금과 생산함수
6.2 효율성 임금수준의 책정
6.3 효율성 임금과 이중노동시장
7. 기업의 합리적 선택으로서의 내부노동시장
7.1 기업특수적 인적자본투자와 장기계약
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정
- 학생들이 교과의 지식과 의미를 구성하고 만들어 감.
- 지식이란 개인의 인지적 작용과 사회적 상호작용이라는 두 축에 의해 습득, 형성되는 것이라고 봄.
제 3절
1. 교육과정 개발 모형: 합리적 모형, 순환 모형, 상호작용 모형
2. 교육과
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모형과 시장모형의 개요
1. 단일지수모형의 필요성
1) 완전공분산모형을 현실적으로 포트폴리오 투자결정에 이용하는 데는 필요한 정
보량이 방대하다는 단점을 보유
2) 완전공분산 모형이 안고 있는 문제점을 해결하기 위해 실용적인 대안
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정치경제 이론
조직환경이론 중 하나로, 권력의 상호작용, 조직내부 역학관계에 대한 연구함. 조직과 환경간의 상호작용을 중시. 그러한 상호작용이 조직 내부 역학관계에 영향을 미친다고 가정 Ⅰ.조직이론
1.합리/합법적 모델
1)관료
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정관리기구
2) 정책결정조직, 정책집행조직 그리고 정책평가조직
2. 정부조직의 체계
Ⅳ. 정부의 조직관리
1. 좋은 조직의 조건
2. 정부의 조직관리
Ⅴ. 정부조직관리의 모형
1. 기계적 구조와 유기적 구조
2. 관료제와 애드호크라시
3.
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모형
1. 자료형 방송활용 수업 모형
2. 모델형 방송활용 수업 모형
3. 종합형 방송활용 수업 모형
Ⅶ. EBS교육방송의 재정문제
Ⅷ. EBS교육방송의 내실화 방안
1. 효율성 개혁
2. 방송 소외 계층, 소외 영역에 대한 획기적인 대책 마련
3.
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모형을 적용하는 데 있어서 다음과 같은 점에 유의해야 할 것이다.
첫째, 수업에 있어서 주가 되어야 할 것은 교육과정상의 지도 내용과 그것에 대한 교사의 창조적인 해석과 재구성이다. 따라서 수업 모형이나 절차를 있는 그대로 따를 필요
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정책분석의 의의
1. 정책분석의 정의 및 절차
2. 정책분석의 역사적 발전
3. 정책분석의 필요성
4. 정책분석의 유형
5. 정책분석의 특성
6. 정책분석의 제약점 및 한계
Ⅱ. 정책분석의 틀
1. 합리 모형
2. 만족 모형
3. 점증 모
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