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사회적 상호작용주의 이론- 비고스키(Vygostky, 1962)
■ 비고스키의 언어발달의 네단계
(1) 제1단계
(2) 제2단계
(3) 제3단계
(4) 제4단계
■ 피아제와 같은점, 다른점
■ 비고스키의 이론의 주요개념
?[근접발달지대]
? [비계설정]
■
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사회적 상호작용을 잘 할 수 있도록 아이의 마음을 따뜻하고 개방적으로 모든 사람과 대화할 수 잇도록 그들의 인성까지도 바꾸워 줄 수 있어야 한다고 생각한다.
비고스키의 사상에 대해 읽으면서 교사란 위치의 중요성과 아이에게 많은 영
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해 임승권 -학지사
http://my.dreamwiz.com/ezfree/th/piage.htm
http://didache.or.kr/info/develop/dp-4.htm ◎Piaget의 생애와 업적 (1896.8.9~1980.9.16)
◎Vygotsky의 생애와 업적
1. Piaget의 인지발달
1) 배 경
2) 내 용
(1) Piaget이론의 기본개념
(2) 사고의 기본적
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사회적 편견
3) 취약한 다문화가족 아동의 교육환경
4) 가정폭력과 불화 등으로 이혼급증
2. 다문화가족 복지현황
1) 다문화 가족 지원의 필요성
2) 다문화가족을 통합하기 위한 방법
3) 다문화가족 복지서비스 지원현황
3. 다문화
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해결을 위한 현재 여러 가지 지원 정책들
1) 아이와 부모에 대한 사회적 투자 강화
① 영아 수당 및 첫 만남 이용권
② 육아휴직 활성화
2) 고령화 사회 맞춤 복지 증가
① 돌봄 및 주거의 기초 복지 증가
② 존엄한 삶의
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해 가르침
수업방법
협동학습
강의식, 매체활용수업
수준별 수업
퀴즈식 수업
상대평가 활용 수업
장점
긍정적 상호의존 및 사회적 기술 발달
학생흥미유발
학습의 효율성 증대
많은 학생들을 가르칠 수 있음
내용정리가 명확함
설득력 있는
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해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지정책의 구성요소
I. 사회복지정책의 주체
II. 사회복지정책의 객체
1. 사회적 욕구
2. 사회문제
III. 사회복지정책의 기능
1. 사회통합과 질서유지
2.
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사회적 보상
(3) 공동체적 적합성
(4) 도덕기제 진화의 설명에 기여한 점과 한계점
4) 네트워크
5) 문화적 집단 선택
(1) 집단 선택이론이란?
(2) 종교에 대한 논의
(3) 도덕기제 진화의 설명에 기여
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해서는 자원복지의 가치관을 확립하여야 한다. 자원복지(voluntarism)의 가치관은 사회구성원 모두가 인간의 가치를 존중하고 인간 상호간에 사회적 책임을 다하려는 것으로서 이것이 우리의 일상 생활화 되어야 한다.
【참고문헌】
박재택, 『
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협동학습, 성폭력 예방, 공감능력 증진 교육 등의 프로그램이 진행되야 된다. 인성교육을 통해 사회적, 가정적으로 지켜야될 것들을 교육하고 공감증진 프로그램을 통해 정서지능을 구성할 수 있게 도와야 되며, 협동학습으로 또래의 친구들
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