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마음가짐을 보고 느 끼고 그것을 일방적으로 받기 보다는 이제는 사회에 돌려 줄 수 있도록 노력 할 줄 아는 그런 사람이 되어야한다. ▶ 사회적 갈등
- 협동과 경쟁의 게임이론적 접근 … 1
- 현실적 갈등의 접근과 해결
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협동 놀이인데, 유아는 실외 협동놀이를 통해 자신 또는 또래가 수행할 역할의 중요성을 인식하게 됨으로써 바람직한 인간관계를 형성하며, 사회적 규범이나 규칙을 자연스럽게 체득할 수 있다. 인간의 성장 발달과정에 있어 유아기에는 협
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돌봄의 재평가
4) 사회적 자본으로서의 가정
5) 다양한 가족 형태에 대한 허용적인 가치관
2. 건강가정 개념
3. 건강가정의 의미
4. 건강가정 구성요소
1)기본토대
2)가족관계
3) 가정생활
4) 사회화의 관
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4·U(교육과학사 이옥화 외 공저)
-교육방법의 교육공학적 이해(교육과학사 박성익 외 공저)
-브루너의 발견학습이론의 음악 교육적 적용과 단계적 발견학습의 모델(승윤희) 1.교육방법의 개념
2.발견학습
3.협동학습
4.참고자료
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들은 특히 이러한 접근에서 유리했다. 높은 능력의 아동들의 성취 점수는 협동 집단에 의해 감소되지 않았음.
⑤ 사회적 상호 의존과 수용
협동적인 학습은 이질 집단 또래에 의해 긍정적인 태도를 나타냈음. 장애자와 비장애자 학습자들 간
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협동학습 동안 이루어진 사회적 기술에 대해 스스로 평가하는 시간을 갖도록 한다. 모든 평가지는 수업 시작 전 수업자료와 함께 미리 배부하고 수업이 끝난 후 종합 평가하여 온라인으로 제출하도록 한다.
T: 마지막으로 학습 평가를 통해 자
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해 놓은 결과를 보니 뿌듯한 마음이 든다. 좋은 경험이 된 것 같다.
이것으로 교과서 분석에 대한 경험은 2번째다. 1학년 1학기 때 국어교과서 중 문학영역에서 조별로 1차시를 선정해서 비판과 재구성하는 활동을 했었다. 당시로서 이런 조별
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협동학습의 4가지 기본원리는 긍정적인 상호의존, 개인적인 책임, 동등한 참여, 동시다발적인 상호작용이다.(Kagan,1991)
(1) 동시다발적인 상호작용은 모든 학생이 수업활동에 참여할 수 있도록 동시다발적인 구조로 수업을 진행해야 한다는 점
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해왔던 친구들이 어떠한 마음이고, 과학적으로는 어떤 상태인지, 그들에게 내가 도와줄 수 있는 것은 무엇인지도 알게 되었다. 내가 이번 챕터, 마음의 병에 관한 조사를 하면서 느꼈던 것은, 어떠한 마음의 병이라도 사회적 요인이 가장 크다
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사회적 의존성이 많다.
셋째, 협동적이고 일에 대한 이해 관용성이 있다.
넷째, 지시에 순응이 따르며 의사 소통이 잘 된다.
다섯째, 서로 접촉을 즐기며 참여성이 있다.
2. 학교의 역할과 학생의 사회성 신장
3. 학교의 사회적 풍토와 학생의 사
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