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비평사, 1975. 1. 머리말
2. 연극사 저서의 시대구분 검토
1) 일제 강점기의 연극사 저서: 김재철의 『조선연극사』
2) 광복 후 북한의 연극사 저서
가) 한효의 {조선연극사 개요}
나) 리령의 [해방후 연극 예술의 발전]
다) 권택무의 {조
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방법
1) 검사를 제작하는 목적의 명료화
2) 검사를 하는 내용에 대한 명료화
3) 예비 검사 문항 제작 예비 검사도구 제작
4) 예비 검사의 실시
5) 최종 검사 문항 제작과 실제 검사도구 제작
6) 본검사의 실시
7) 검사 결과 평가 및 해석을 위
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방법과 장애아동이 보이는 부적절한 행동을 줄이거나 없애기 위한 행동수정기법, 아동에게 치료적 효과가 있는 놀이치료나 음악치료, 미술치료 등이 있다.
Ⅲ. 결론
자폐성 장애는 제각각 다르게 증상이 나타나기 때문에 장애에 대한 통계도
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음사.
송석윤(2004). 차별의 개념과 법의 지배. 사회적 차별과 법의 지배. 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평등과 차별에 대한 개념
1) 평등에 대한 개념
2) 차별에 대한 개념
2. 내가 본 문학작품에서 논의할 수 있는 평등과 차별
3.
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사회적·문화적 발전과 교육과의 관계
◎ 사회발전과 교육
1. 사회화의 개념
2. 사회화 기관
3. 사회화 방법
4. 예기적 사회화 · 재사회화 · 탈사회화
5. 교육의 사회적 기능
6. 사회 변화와 교육
7. 사회 계층과 교육
8. 사회 집단과 교육
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※서론
※본론
1. 우리나라 민속무용
(1) 민속 무용정의
(2) 조선시대 민속 무용
2. 탈춤이란 무엇인가
1) 탈의의미 와 기원설
2) 양주산대놀이 분석
3) 사회적인 특성
4) 언어 유희적 특성
5) 종교적 특성
6) 예술적 특성
※ 결론
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특별한 중요성이나 의미. 즉 명확함 또는 윤곽의 뚜렷함 1. 서론
2. 현대에 대한 용어 파악
3. 현대 건축의 시기적 구분
4. 구성에 대한 이해
5. 구성의 종류
6. 현대건축(지역주의작가)과 구성방법의 대표적인 예
7. 소 결
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음악을 듣는다든지, 책을 읽는다든지, 자신이 좋아하는 음식을 먹는
다든지 하는 것이다. 사회 중심적인 해결은 타인에게 공감을 얻는 방법으로 다
론 친구에게 전화를 해서 그 문제에 대해서 친구와 이야기하는 것이다.
다섯 번째 반응에 대
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사회적 성격』
조윤제, 『한국 시가의 연구』, 을유문화사, 1984
정출현, 『고려가요의 층위와 그 전승양상』, 민족문학사연구소, 1998
성호주,『고려속요의 작자층과 수용자층』, 한국학보 제 31집, 일지사, 1983
차순자, 「고려속요의 생성양상
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비평, 황해문화.
김기수. (2020), “다문화사회 제노포비아 현상의 영향요인에 관한 연구”, 중원대학교「박사학위논문」.
김미진·김경은. (2018), “국내 다문화수용성에 관한 연구동향 분석”, 「다문화교육연구」.
기계향(2018). K-pop 이미지 속
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