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지역사회조직
1) 지역사회조직사업의 원칙
2) 지역사회조직사업의 유형
3) 사례관리
Ⅲ. 통합적 접근방법
1. 통합적 접근방법의 유형
1) 4체계 모델
2) 단일화 모델
3) 문제해결과정
4) 생활 모델
2. 통합적 접근방법의 과정
1) 계획단계
2
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형성하고 변화의 주체가 될 수 있도록 해야 할 것이다.
참고 문헌
부천시장애인종합복지관 (2004), 직업평가센터 발전방안.
설희환 (2000), 직업재활과정에서의 장애인직업능력평가센터의 역할과 과제, 한국장애인고용촉진공단
이재학 외 (1998),
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형성과 그에 대한 세금 감면
4) Joint Venture: 고용주, 노동조합(Unions), 정부기관과의 파트너십
5) 방송전문인력 교육현황
2. 일본
1) 법적·제도적인 지원
2) 생애직업능력개발을 위한 각종 보조금의 지급
3) 성인학습기반구축을 위한 각종 직
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현황
4. 지역별 여성경제활동 현황
Ⅵ. 우리나라 지역복지정책의 개선 방안
1. 최저생활의 보장 및 사회안정
2. 합리적인 복지정책 추구
3. 지역차원의 복지정책 강화
4. 민간부문의 역할 강화
5. 중앙정부와 지방정부간의 복지기능의
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지역사회중심재활사업의 원칙
5.지역사회중심사업의 특징
6.우리나라의 지역사회 중심 재활사업
7.지역사회중심재활사업의 실천개념
8.지역사회중심의 단계별 과정
9.장애인복지관 CBR사업의 현황과 문제점
10.CBR사업의 확대를
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지역사회복지 관련 개념과 지역사회복지관의 기능 및 역할
1. 지역사회복지관련 개념들의 이해
2. 지역사회복지의 개념
3. 사회복지관의 정의
4. 기 능
5. 역 할
Ⅳ. 지역사회복지관의 현황 및 문제점
1. 사회복지관 사업
2. 사회복지관의
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기능과 역할
3) 의료사회복지의 현황
4) 의료사회사업의 과제와 전망
2. 정신보건사회복지
1) 정신보건사회복지의 개념과 목적
2) 정신보건사회복지의 대상
3) 정신보건사회복지의 기능과 역할
4) 정신보건사회복
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훈련-STEP
Ⅲ. 교류 분석-TA
Ⅳ. 행동 관리 프로그램
Ⅴ. 한국형 부모교육 프로그램
제 4장 우리나라 부모교육 프로그램의 현황
Ⅰ. 부모의 역할 및 자질향상교육
Ⅱ. 부모의 교육기능 강화 교육 프로그램
제 5장 부모교육을 마무리하며
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과정의 정선
3) 수업에 대한 개념의 변화
4) 불필요한 학교행사의 축소 및 조정
3. 주5일제 수업 시행에 따른 학교?가정?지역사회의 지원 체제 확립
1) 국가 및 시?도 단위의 지원 체제의 구축
2) 교사 및 학부모를 대상으로 한 연수
3) 학교?가
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협력방안 등에 대한 개선 방안이 마련될 때 효율적인 통합교육이 이루어질 것이다.
특수교육 수혜율 현황
특수학교
교원의 양성 및 현황
교원의 현황 특수교육 수혜율 현황
특수학교
교원의 양성 및 현황
교원의 현황
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