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행상품의 개발과정 2 2. 여행상품의 종류 4 3. 국외여행상품의 생산 4 Ⅲ. 시장 분석 5 1. 국민 해외여행 실태 5 1) 연도별 관광통계 5 2) 해외여행 목적 5 3) 해외여행 희망국가 6 Ⅳ. 인터뷰 결과 7 1. 조사 방법 7 1) 세부사항 7 2) 조사내용
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보고서 Ⅰ. 서론 ..................................................1 Ⅱ. 알콜상담센터............................................1   1. 지역사회 알콜상담센터 사업의 필요성.....................1   2. 알콜상담센터의 현황.....................................2 &n
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내용 1. 수급자 선정 2. 급여 3. 근로능력이 있는 자에 대한 지원 Ⅶ. 국민기초생활보장법(국민기초생활보장제도)의 수급권자 1. 주민등록지와 실제 거주지 상이한 자의 제외 2. 수급권자를 잠재적 부정수급자로 간주로 인한 인권 침해 3.
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행 2주년 기념 토론회 서영호(2009) 장애인차별금지법 제정 의의와 주요내용, 국립특수교육원 장애인차별금지법 주요내용 및 법률전문 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애인 인권과 차별금지 1) 장애인의 개념 2) 장애인 인권 (
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조사 보고서」통계청 ·「가족관계와 가족치료」송성자(1995) ·「저소득모, 부자가족 실태조사 결과 요약」보건복지부 ·「결혼학개론」상명여대 출판부(1998.3.4) 정현숙 최연실 유계숙 지음 ·「가족사회학」을유문화사(1993) 페이스 R. 엘리엇
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결과보고(사진첨부,설문지) -캠프활동보고서 (부모,아동설문자료) -악세사리만들기 참여활동기록지 (만든물건,사진첨부) -장터참여도와 활동성파악 기록지,행사후 설문조사 -수익금액과 수익금전달처 방문 -전화상담 및 모임 Ⅴ. 사업의 평가
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보고서 (2011년) · KT 지속가능경영보고서 (2011년) · 금융감독원 전자공시시스템(www.dart.fss.or.kr) · 공정세(2012), 인적자원개발에 관한 사례연구 : KT를 중심으로. 가천대학교 석사학위논문. · 배종석(2006), 인적자원론. 홍문사. · 기타 구글 검색&nb
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프로그램 운영 1) 교사 연수 2) 학생 및 학부모 연수 Ⅸ. 특별활동의 평가 Ⅹ. 결론 및 제언 1. 특별활동 교육과정을 편성할 때 학교와 지역사회의 실정에 맞는 적합한 교육내용으로 편성하여야 한다 2. 특별활동 교육과정을 이행하는 교
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인식부족 Ⅱ-4. 성폭력에 대한 잘못된 사회통념들. Ⅱ-5. 집단별 성폭행 유형과 실태. (1)어린이 성폭력 (2)청소년 성폭력 (3)친족 성폭력 (4)직장내 성폭력 (5)여성장애인 성폭력. Ⅱ-6 성폭력범죄 현황. 결론 참고문헌
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Ⅵ. 미디어교육의 변화 1. 교육내용의 변화 2. 교육대상의 변화 3. 교육공간의 변화 Ⅶ. 미디어교육과 디지털미디어 Ⅷ. 미디어교육과 전인교육 Ⅸ. 미디어교육의 교수법 Ⅹ. 향후 미디어교육의 발전 방안 ?. 결론 참고문헌
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