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행상품의 개발과정 2
2. 여행상품의 종류 4
3. 국외여행상품의 생산 4
Ⅲ. 시장 분석 5
1. 국민 해외여행 실태 5
1) 연도별 관광통계 5
2) 해외여행 목적 5
3) 해외여행 희망국가 6
Ⅳ. 인터뷰 결과 7
1. 조사 방법 7
1) 세부사항 7
2) 조사내용
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보고서 Ⅰ. 서론 ..................................................1
Ⅱ. 알콜상담센터............................................1
1. 지역사회 알콜상담센터 사업의 필요성.....................1
2. 알콜상담센터의 현황.....................................2
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내용
1. 수급자 선정
2. 급여
3. 근로능력이 있는 자에 대한 지원
Ⅶ. 국민기초생활보장법(국민기초생활보장제도)의 수급권자
1. 주민등록지와 실제 거주지 상이한 자의 제외
2. 수급권자를 잠재적 부정수급자로 간주로 인한 인권 침해
3.
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행 2주년 기념 토론회
서영호(2009) 장애인차별금지법 제정 의의와 주요내용, 국립특수교육원
장애인차별금지법 주요내용 및 법률전문 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 인권과 차별금지
1) 장애인의 개념
2) 장애인 인권
(
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조사 보고서」통계청
·「가족관계와 가족치료」송성자(1995)
·「저소득모, 부자가족 실태조사 결과 요약」보건복지부
·「결혼학개론」상명여대 출판부(1998.3.4) 정현숙 최연실 유계숙 지음
·「가족사회학」을유문화사(1993) 페이스 R. 엘리엇
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결과보고(사진첨부,설문지)
-캠프활동보고서
(부모,아동설문자료)
-악세사리만들기 참여활동기록지
(만든물건,사진첨부)
-장터참여도와 활동성파악 기록지,행사후 설문조사
-수익금액과 수익금전달처 방문
-전화상담 및 모임
Ⅴ. 사업의 평가
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보고서 (2011년)
· KT 지속가능경영보고서 (2011년)
· 금융감독원 전자공시시스템(www.dart.fss.or.kr)
· 공정세(2012), 인적자원개발에 관한 사례연구 : KT를 중심으로. 가천대학교 석사학위논문.
· 배종석(2006), 인적자원론. 홍문사.
· 기타 구글 검색&nb
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프로그램 운영
1) 교사 연수
2) 학생 및 학부모 연수
Ⅸ. 특별활동의 평가
Ⅹ. 결론 및 제언
1. 특별활동 교육과정을 편성할 때 학교와 지역사회의 실정에 맞는 적합한 교육내용으로 편성하여야 한다
2. 특별활동 교육과정을 이행하는 교
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인식부족
Ⅱ-4. 성폭력에 대한 잘못된 사회통념들.
Ⅱ-5. 집단별 성폭행 유형과 실태.
(1)어린이 성폭력
(2)청소년 성폭력
(3)친족 성폭력
(4)직장내 성폭력
(5)여성장애인 성폭력.
Ⅱ-6 성폭력범죄 현황.
결론
참고문헌
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Ⅵ. 미디어교육의 변화
1. 교육내용의 변화
2. 교육대상의 변화
3. 교육공간의 변화
Ⅶ. 미디어교육과 디지털미디어
Ⅷ. 미디어교육과 전인교육
Ⅸ. 미디어교육의 교수법
Ⅹ. 향후 미디어교육의 발전 방안
?. 결론
참고문헌
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