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내용이 부정확하고 실패할 가능성이 많고 시간적 여유가 많을 때는 피드백의 시점을 놓치는 경우가 있음
(3) 기술적 요인 : 적절한 분석기법의 개발이 선행, 자료의 수집과 설계 등의 기술적인 요인
(4) 제도적 요인 : 좋은 결과의 정책 평가를
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행평가의 이론과 실제, 학술세미나 발표논문집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 정의
Ⅲ. 수행평가의 종류
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 구술 시험
3. 찬?반 토론법
4. 실기시험
5. 실험 실습법
6. 면접법
7. 연구보고서
8. 포트폴리오
Ⅳ.
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조사 설계
제 3 절 분석방법 : 빈도분석
제 4 절 연구의 제한점
<제 4 장 연구결과>
제 1 절 조사대상자의 인구사회학적 특성
제 2 절 직무수행실태와 필요도 인식
제 3절 기타 프로그램
제 4 절 집단별 표준직무
1. 직무수행실태를 토대로
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3) 점증모형
4) 혼합모형
5) 최적모형
6) 쓰레기통 모형
Ⅳ. 정책집행
Ⅴ. 정책평가
1. 평가의 목표설정
2. 평가범위의 설정
3. 정책 프로그램의 내용 파악
4. 평가 설계
5. 자료수집
6. 분석 및 해석
7. 평가보고서의 작성 및 제출
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합의
3. 전문가의 견해
4. 논리적 사고
5. 과학적 방법
Ⅷ. 교육연구의 개선 방안
1. 이론중심보다는 실천중심으로
2. 연구주제를 실천사례 중심으로
3. 공사립 동등한 기회 및 자격부여
4. 일반화하여 적용 가능한 내용
참고문헌
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실습 설비
평가인정제의 평가영역(법적)
·시설과 설비: 강의실 규모의 적절성
실험, 실습실 규모 및 기자재의 적절성
행정실 규모의 적절성
상담실 규모의 적절성
도서실 또는 자료실 활용의 적절성
·교,강사: 교.강사 자격의 적법성,
교.강
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행계획 : 지역사회복지계획의 세부실행계획으로서 세부사업별 추진계획을 제시
ㅇ 계획수립의 주체에 따른 구분
- 시군구 지역사회복지계획 : 지역내 복지욕구조사 및 자원조사를 근거로 한 시군구 단위 종합계획
- 시도 지역사회복지계획
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조사한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다.(그림 1-1)
나이키는 6.24의 선호도로 선호도 1위를 차지했으며 그 뒤를 아디다스(5.78), 푸마(4.19), 리복(3.87)등이 순서대로 뒤를 I.조사배경
II. 조사설계
III.프로젝트 진행절차
IV. 수집할 주요
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학습능력 강조
학생 중심
지정체 모두 강조
탐구위주
창의성 등 고등 사고기능 강조
♠♠ 자료출처
1. 국어과 교사용 지도서 (2001, 교육인적자원부)
2. 교육자료(2001, 한국교육출판)
3. edunet4u.net(7차교육과정 수업자료:수행평가이해)
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행정대학원
·김선풍 外 「한국축제의 이론과 현장」 도서출판 월인 (2000. 10)
·정근식 편저 「축제, 민주주의, 지역활성화」 새길 (1999) Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 지역축제의 현황 및 예산
Ⅲ. 지역축제의 문제점
Ⅳ. 성공적인 지역축제 사례분석
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