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학생 이해
2) 진로지도
3) 정보제공
4) 상담
참고문헌
2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.
1. 정신분석이론
2. 행동수정이론
3. 인간중심 상담이론
참고문헌
인간과교육 생활지도의주요활동, 방송통신대학교 학생이해, )(생활지도의주요활동,학생이해,진로지도,정보제공,상담,정신분석이론,행동수정이론,인간중심상담이론),
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4. 참고문헌
현대 심리치료와 상담이론. 권석만 저. 학지사. 2012년 08월 30일 1. 서론
1. 본론
(1) 정신분석이론이란
(2) 인간중심이론이란
(3) 행동수정이론이란
(4) 세 이론간 비교
3. 결론
4. 참고문헌
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기법
해석
자유연상
저항
꿈의 분석
감정 전이
분위기 조성
무조건적인 존중과 수용
정확한 공감적 이해
일치 혹은 진실성
체계적 감감법
조건 강화법
소멸법
모식화법
Ⅲ. 결론
정신분석적 상담이론과 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 위
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행동치료 절차는 교육, 재활, 그리고 의학 영역에 성공적으로 정용되고, 행동수정이론의 상담은 심리치료 분야에서 최초로 과학적 접근을 통해 체계적이고 명백한 임상적 기법을 제시했다는 점에서 커다란 역사적 의지를 지니고 있습니다.
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이론적 기반
인지행동모델은 행동주의와 인지주의 접근의 절충모델이라는 인식으로부터 이해해야 하기 때문에 이론적 기반으로서 양이론을 먼저 이해하는 것이 필수적이다.
1)인지주의이론
인지(cognition)란 일반적으로 사고의 능력을 의미
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행동을 불러일으키는 요인은 환경적 자극이다.
구체적 기법
역전이
공감, 긍정적 존중, 진솔성
강화, 벌, 강화계획, 행동조성
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명
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기법은 이 이외에는 거의 없다.
5. 행동수정이론의 한계점이 접근법의 가장 큰 한계는 치료과정에서 감정과 정서의 역할을 강조하지 않는 점이다. 바람직하지 못한 행동으로 이끄는 인지적 유형뿐만 아니라 행동적 유형에도 초점을 두기 때
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행동수정. 시그마프레스.
여광응, 한현민. (1998). 행동수정이론과 특수아동에의 적용. 특수교육.
윤순임 외. (2000). 현대상담 심리치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사.
이성진 (1988). 행동수정기법. 교육과학사
조현재, 조현춘. (2003). 심리상담
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행동,즉 편식하는 행동과 행동수정이론에 대하여 살펴 보았다. 행동수정에 관한 이론적 배경을 책과 인터넷등 찾아보고 여러 가지 행동 수정 기법으로 적용하고,활용하여 문제행동을 수정해 보았다. 그 결과 기초선 단계에서 평균 0.5번 이였
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이론과 실제』 학지사, 2018년 목차
1. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점)
1) 프
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