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과제를 수행하는 과정에서 큰 소리로 설명하는 것을 자제하고 내면적으로 이야기 하여야 한다. 자기교수법은 특수아동에게는 효과를 기대하기 어렵다. 1. 학습(learning)의 개념 2. 고전적 조건화에 의한 학습 3. 조작적 조건화에 의한
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과학사 / 2016 학습이론 I. 파블로프의 고전적 조건화 이론 1. Pavlov이론의 배경 2. 고전적 조건형성 3. 주요개념 1) 소거 2) 자극일반화 3) 변별 4) 고차적 조건형성 4. Watson의 연구 II. 스키너의 조작적 조건화 이론 1. Skinner이
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1. 파블로프의 고전적 조건화 이론  ≪ 그 림 ≫ Ⅰ 개요 Ⅱ 발달과정 Ⅲ 이론가 Ⅳ 주요개념 Ⅴ 특징 Ⅵ 정상가족과 역기능 가족 Ⅶ 치료목표 Ⅷ 치료과정 및 치료기법 Ⅸ 결과평가 Ⅹ 사례
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고전적 조건화 I. 파블로브의 생애 II. 고전적 조건형성 B. 조작적 조건화 I. 스키너의 생애 II. 조건형성 원리 - 반두라 이론 I. 반두라의 생애 II. 사회학습이론의 기본 원리, 주요개념 1. 상호결정론 2. 관찰학습 1) 주의집중과정
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조작적 조건형성 스키너(Skinner)는 왓슨(Watson)의 행동주의에 영향을 받은 학자이다. 그는 손다이크의 법칙을 확대, 발전시켜서 조작적 조건화를 확립하였다. 손다이크의 도적 조건화 실험에서 보면, 고기를 얻기 위해 고양이의 탈출행동이 결
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Pavlov, Ivan Petrovich) (2) 고전적 조건화 2) 스키너의 조작적 조건화 (1) 스키너(Burrhus F Skinner) (2) 조작적 조건화 3) 반두라의 사회학습이론 (1) 반두라(Albert Bandura) (2) 사회학습이론 3. 행동주의 치료 1) 목표 2) 과정 3)
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조성 (4) 미신행동 (5) 소거와 자발적 회복 (6) 강화와 벌 3. 반두라의 사회학습이론 1) 관찰학습 2) 자기조절 3) 상호결정론 4) 자아효능감 5) 모델링 4. 상습적으로 폭행을 일삼는 사람 치료 혹은 해결방안 1) 행동주의
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과 교육, 권준모, 학지사, 1998. 조화섭 교육학 上, 조화섭, 교육마을, 2004. 현대의 교육심리학, 박아청, 학문사, 1992. Ⅰ. 행동주의 등장 배경 Ⅱ. Pavlov의 고전적 조건형성이론 Ⅲ. Skinner의 조작적 조건형성이론 Ⅳ. 행동주의의 비판점
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조건 자극에 따라 무조건 반사를 보이며, 조건적 자극에 의해서도 동일한 반응이 일어난다는 고전적 조건화 이론으로 정립하였다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 이론의 개념 2. 고전적 조건화 이론 (1) 파블로프 (2) 스키너 3. 사회
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과, 즉 조건적 반사로 인해 학습이 이루어진 것이다. 1. 고전적 조건 형성 이론 1) 개념 2) 바블로프의 고전적 조건형성 3) 일상 생활 예화 2. 조작적 조건 형성 이론 1) 개념 2) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건 형성 3) 학습도구로 사용
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