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이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근과 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화에 대해 알아보았다. 행동주의이론에 의하면 학습은 계속적인 반복과 연습 및 모방을 통해 이루어지며 강화나 보상이 뒤따르면
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경험에 의해서 형성된다고 보았다.
9) 로저스의 현상학적 성격이론
: 개인의 주관적 경험과 감정, 그리고 세계와 자신에 대한 개인의 견해를 중요시한다.
내담자의 현재 경험에 초점을 두며 그 경험을 신뢰하고 이를 분명히 자각하는 것이 변
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격려나 제안은 삼가며,
치료적 관계에서 나타나는 전이나 꿈에 대한 해석도 한다.론 주요개념
심리 성적 발달단계
사회복지 실천에 대한 적용
분석심리이론
사회복지 실천에 대한 적용-
인본주의이론
행동주의이론
인지이론
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태도는 불가능함을 간과함. 즉, 선입견이나 편견에서 완전히 자유로운 관찰은 어려움 Ⅰ. 프로이드의정신분석이론
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회이론
Ⅲ. 아들러의 개인심리이론
Ⅳ. 인지이론
Ⅴ.행동주의이론
Ⅵ. 인본주의 이론
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이론: 융
① 성격의 구조
개인심리이론: 아들러
⓵ 주요개념
2. 행동주의이론
고전적 조건형성이론: 파블로프
조작적 조건형성이론: 스키너
① 인간행동에 대한 관점
② 조건형성의 원리
③ 강화계획
④ 행동수정
사회학
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이론적 입장이다. 정신분석적 입장이 지니고 있는 연구방법의 과학성 결여라는 한계와 행동주의적 입장에서 문제시 되고 있는 설명력 부족의 한계를 인지적 입장은 잘 극복하고 있기 때문이다. 인지적 입자은 경험적 연구 결과에 근거하여
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이론 중 정신분석적 접근
2. 심리학의 주요 이론 중 행동주의적 접근
3. 심리학의 주요 이론 중 인본주의적 접근
4. 정신분석적 접근이 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점
1) 정신분석적 접근이 이상행동에 대해 가지는 관점
2) 정
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저항
클라이언트가 치료의 목적에 상반되는 태도를 보이는 것을 저항이라고 한다.
사회복지사의 치료적 노력을 방해하거나 감퇴시키는 것
갈등과 고 Ⅰ. 성격이론 중 정신분석이론
Ⅱ. 인지이론
Ⅲ. 행동주의 이론
Ⅳ. 인본주의 이론
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이론
인간은 자신이 직접 경험하지 않아도 행동을 학습할 수 있는 것을 대리적 행동이라고 하며, 대리적 학습을 활용한 사회복지실천프로그램은 모델링, 행동시연, 역할연습, 사회기술 훈련 등이 있다.
2. 행동주의모델의 주요개념 및 개입기
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이론의 평가
1. 정신분석에 대한 비판점
2. 정신분석의 공헌점
Ⅴ. 행동주의 이론
1. 이론적 특징
2. Skinner의 학습이론-조작적(도구적, 작동적) 조건형성(operant conditioning)
3. Pavlov- 반응적 조건형성(respondent conditioning) or 고전적
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