|
강의가 여러분을 부정적인 인식의 무게로부터 해방시켜 주기를 바란다.
⑥ 여러분이 행복의 증진과 유지를 위해 통제할 수 있는 부분을 어떻게 활용해야 할지 알게 되면 자유로워진다.
<학습정리>
☞ 행복은 우리가 세상을 보는 방식과
|
|
|
심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원 심리학에게 묻다
<과제명>
『심리학에게 묻다』강의 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에 대한 이해의 내용을 바탕으로 하여, 가족과 나의 문제에 적용할 수 있
|
|
|
강의 15장의 “마음트레이닝”을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀점 또는 배운점을 쓰시오. (총 50점)
1. 감정의 척도화(scaling)
2. 감정 단어의 연
|
|
|
강의 15장 ‘마음의 트레이닝’
2. 본인의 일상에 적용
1) 본인이 느끼는 마음의 심리적 문제
2) 일상에의 적용
3. 적용해본 3가지 방법의 내용과 결과
1) 감정의 척도화
2) 감
|
|
|
강의교안, 임상심리학, 91~156p
똑똑한 인지행동치료/ Stephen Briers 지음; 김선욱 [외]옮김, 시그마프레스, 2015, P.6-10, P.64-65, P.73-74
상담 및 심리치료의 이론/ Linda Seligman; Lourie W. Reichenberg [공]지음; 김영혜 [외]옮김, 시그마프레스, 2014, P.48-71, P.176-207
|
|
|
심리학에게묻다’를 공부하면서 여러 가지 마음의 작용 기제를 살펴보았다. 우리는 이러한 배움의 내용을 삶에 적용하고자 하는 노력을 지속해야 한다. 이에, 강의 영상 및 교재 15강의 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여 다음과
|
|
|
심리학에게묻다. 방송통신대 강의자료
이서영(2017). 여러분, 당신의 뇌는 지금 영양실조입니다!. 브레이크뉴스
https://www.breaknews.com/sub_read.html?uid=546136§ion=sc11 1. 서론
2, 본론
① Grace-Joy-Peace의 원리
② Grace-Joy-Peace의 예시
③ 본인의 함
|
|
|
포함된 과업에 대한 정보를 제공함
2. 사람 중심 직무분석
● 종업원이 직무를 수행하기 위해 지녀야 할 지식, 기술, 능력, 기타 개인적 특성 제공함 1. 1~14주 핵심내용 요약 (총 26강)
2. 1~14주 동영상강의 퀴즈 정답+해설(총 52문제)
|
|
|
심리학에게묻다 한국방송통신대학교 출판문화원 심리학에게묻다
교재와 영상강의 15장의 “마음트레이닝”을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고,
|
|
|
심리학에게묻다
교재와 영상강의 15장의 “마음트레이닝”을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀 점 또는 배운 점을 쓰시오.
목차
서론
본
|
|
메뉴펼치기
