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비교
Ⅲ. 정부 수정안 찬성 및 반대입장
1. 수정안 찬성입장
2. 수정안 반대입장
3. 여론
Ⅳ. 정부 수정안의 문제점 분석
1. 교육과학중심도시가 되어버린 행정중심복합도시
2. 행정중심복합도시 추진목적
3. 수정안은 균형발전
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거버넌스 연구:9/11테러 및 허리케인 카트리나를 중심으로,2010 국가위기관리학회 하계학술대회,2010 Ⅰ서론
Ⅱ이론적 논의
Ⅲ재난대응양상
1.대구지하철참사
2.카트리나
Ⅳ재난대응양상의 비교 및 평가
Ⅴ결론
참고문헌
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. 교육이론과 실천, 79-85.
정금자(1998). 일본에서의 유아교육이념의 구현방향에 대한 분석적 연구. 아동교육, 7(2). 163-181. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 일본의 유아교육
Ⅲ. 한국의 유아교육의 문제점
Ⅳ. 한국유아교육체제의 개선방안
Ⅴ. 결 론
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행정 발전 및 개혁 과정
1. 브라질의 경제 및 행정의 발전 과정
2. 행정의 특징 및 그 원인
3. 우리나라와 브라질 발전과정의 공통점 차이점 비교
Ⅲ. 발전사례 분석 및 비교
1. 지속가능한 도시
Ⅳ. 쿠리티바시의 결과가 한국에
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론」시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관의 개요
2. 성장식 교육관의 개요
3. 주입식 교육
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론회
한국ILO협회(2004), 한국의 공무원노동기본권 문제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공무원노동기본권(공무원근로기본권)의 중요성
Ⅲ. 공무원노동기본권(공무원근로기본권)의 규정
Ⅳ. 공무원노동기본권(공무원근로기본권)의 국제비교
Ⅴ. 공무
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관계
7. 주변국과의 관계
Ⅴ. 이스라엘의 주요 정책
1. 이주자 지원 정책
2. 공기업 민영화
3. 소프트웨어 산업 진흥 정책
4. 이스라엘 소프트웨어산업의 성공요인 - 정부 정책, 제도적 지원 중심
Ⅵ. 결 론
※ 참고문헌
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행정학적 연구에서 항시 시장을 아울러 고려하고 문제해결의 대안으로 비교하기만 한다면 정치경제학, 공공선택이론, 제도론 등 오늘날 사회과학 연구의 신경향을 대표하며 사실상 행정학과 가장 가까운 관계에 있는 이들 분야로부터 많은
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A. Shills and Henry A. Finch. New York: Free Press. 1. 서 론
2. 기존의 연구경향 검토
3. 왜 현상학인가? -- 실증주의와 현상학적 인식론의 비교
4. 현상학적 방법에 대한 재음미
5. 행정학에 있어서 현상학적 방법의 적용분야
6. 결 론
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활동 기반 혁신계획』행정자치부.2004
박종득, 임헌만. (1999). 『지방의원의 전문성이 의정활동에 미친 영향에 관한 연구』
조선일보 http://www.chosun.com/
중앙일보 http://www.joins.com/
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지방의원 유급화 논의 배경
Ⅲ. 현행 우리나라
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