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문제점
2. 교원 임용시험의 타당도와 변별력 제고
3. 교직의 개방화, 다양화
4. 현장교육의 전문성과 질적 향상
5. 교원 복지 체계의 혁신
Ⅶ. 학교교육주체성의 공동체 성립조건
Ⅷ. 향후 학교교육주체성 개혁의 방향
1. 민주적이고 자
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역할과 기능
3) 일본의 관료제를 보는 시각
4) 일본 관료제의 역사
5) 행정문화를 통한 일본 관료제의 특징
6) 행정 조직
7) 일본 관료제의 문제점과 개혁
8) 행정개혁에 대한 성과
7. 한국의 관료제
1) 한국 관료제의 내부운영
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문제점의 해결방안 모색
1. 전통적인 고등교육의 역할을 계승
2. 교육재정확충과 대학교육의 평준화 요구
3. 학부제의 개선방안
(1). 교육개혁의 실효를 위한 사회개혁 차원의 접근
(2). 신중한 학문간 교육시장 범주의 결정
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환경공무원 윤리의식에 관한 연구, 한국행정학보 제31권 제1호, 1997 봄.
8. 조경호, 공직몰입을 위한 인력관리 방안, 한국행정학보 제31권 제1호, 1997 봄. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공무원 의식개혁의 의의
III. 한국의 의식개혁의 전개과정 및 문제점
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혁신 사례
1. 한국의 재벌 모형
2. 국제적 압력과 정부정책
3. 정부주도 및 정책미비
4. 산업우위의 금융?산업관계
5. 재벌들의 저항
6. 개혁결과
Ⅵ. 공기업의 경영혁신의 방향과 과제
1. 공기업의 구조조정 방안
1) 공기업의 통폐합
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개혁과 민주주의: 신자유주의적 대학교육정책과 그에 대한 대응방향, 민주법학, Vol.21, No.0,
◇ 이상주, 1993, 1993년도 연차학술대회(93. 12. 11)논문: 대하교육의 질 향상을 위한 대학 평가인 정제의 정착 과제, 고등교육연구, Vol.5, No.2
◇ 이태정, 20
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개혁(2004) 김판석
참여정부 인사개혁의 현황과 과제(2005) 김중양 편 Ⅰ. 한국 정부의 인사 혁신
Ⅱ. 미국의 인사 혁신
1. 미국은 한국과 달리 인사행정기관이 3개로 분리되어 있다.
2. 미국의 인사 혁신 사례
Ⅲ 한국과 미국의 인사혁신
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행정학연구, 15(3), 한국교육행정학회, 88-115.
박남기. (1997). 미래교사가 바라본 초등교원양성 교육의 현주소. 서울: 교육과학사.
박남기, 고민영 (공역). (1996). 21세기를 향한 미국 교원 정책 개혁. 서울: 교육과학사.
박남기. (1994). 사립대를 통한
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행정으로 근로환경 개선 16
(2) 조직문화의 혁신 16
다. 기본변수와 환경변수 16
1) jack knott의 조직유형모형 ( 조직유형 II→I ) 16
2) 분석결과의 해석 17
가) 내부적 특성변수 17
(1) 정보의 비대칭성 17
(2) 목표에
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문제점
Ⅴ. 우리나라 인력관리 효율화 방안
1. 공무원 : 인적자원으로서의 가치부여
2. 인사권과 조직권의 자율화
3. 인사행정의 전문화
4. 정원조직의 자율성과 조직의 탄력성
5. 채용과 배치의 효율화
6. 능력발전
Ⅵ. 결론
참
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