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사회계획
4. 조직계층별 유형
① 전략적 기획
② 행정적 기획
우리나라 교육개혁안 발전과정과 의의
제1차 교육개혁
제2차 교육개혁
1. 5.16 군사 쿠데타와 교육개혁
2. 7.30 교육개혁
제3차 교육개혁
문민정부의 교
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정보화백서, 1998.
한국전산원, 주요국 전자정부 정책의 비교평가 : 10개국을 중심으로, 1998.
한국전산원, 주요국의 정보화정책 비교분석, 1999.
한국전산원, 2000 국가정보화백서, 2000.
행정자치부, 전자정부의 비전과 전략, 1998. 3.
행정자치부, 행
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행정학」. 서울: 박영사
□ 논문
방민석, “정부3.0에 대한 개념적 탐색과 법정책적 과제”, 한국지역정보화학회지, 16(3), pp 137-160
김찬우 외 , “정부 3.0의 문제점과 대응방안에 관한 인식유형 분석”, 한국사회와 행정연구, 26(2), pp.197-218.
김유
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행정개혁은 바로 이러한 행정체계의 변화에 대한 적응노력의 구체적인 표현이라 하겠다.
지금 우리는 국내외적으로 새로운 도전에 직면한 전환기적 시점에 처해 있다.
대외적으로는 국제화개방화정보화시대에 대응하여 국가경쟁력을 제고
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사회의 지식인력 양성을 위한 대학교육의 방향에 관한 연구」『한국농업교육학회지』34권.
○ 강선보, 2002, 「정보화사회의 대학교육 발전방향」『한국교육학연구』8권.
○ 서정화, 1996, 「대학개혁 및 평가와 대학교육의 발전」『한국통계
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개혁 대상으로는 ① 통일에 대비한 행정체제의 정비,② 본격적인 지방자치 시대에 대비한 행정체제의 정비,③ 국제적 통상 질서의 변화에 대비한 행정체제의 정비 등을 들 수 있다. ④ 정부 규제의 완화 ⑤ 정보화 사회에 대한 대비, ⑥ 사회
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행정은 사용자 중심으로 변화한다. 특히 IT를 통한 행정서비스 사용자의 편의를 제고하는 것을 중요한 수단으로 생각하고 있다. 이러한 관점에서 추진된 프랑스 행정개혁의 예로서 정보화를 들 수 있다.
정부는 장기적인 관점에서 일관적인
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사회부는 보건복지부로 개편함.
김영삼 정부는 출범 후 1년여 기간에 중앙행정기구를 1실 3국 11심의관 35과를 축소하고 538명을 감축하였다.
김영삼 정부 행정개혁의 특징:
첫째, 문민정부는 과거 권위주의적 관료 위주의 행정제도 및 관행의
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행정개혁의 목표를 1) 산업의 효율성 및 경쟁력 제고, 성장잠재력의 극대화 2) 경제사회의 형평성·안정성·건전성 제고를 통한 건실한 자본주의의 구축 및 부정부패 척결 3) 국민의 생명 보호 및 안전 강화, 삶의 질 향상 4) 국제화·정보화 사회
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사회란 사회의 발전단계설을 근거로 한 문명사적 규정임을 알 수 이 1.한국사회의 구조
2.정보사회의 추세
3.농업사회, 산업사회, 정보화사회
1)농업사회
2)산업사회
3)정보사회
①정보사회에서 행정수요
②정보사회
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