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행정에 대한 신뢰성을 제고하는 것이 중요하다고 본다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정이념의 의의 및 종류
Ⅲ. 행정이념의 시대적 변천
1. 입법국가시대 - 합법성
2. 잭슨민주주의(엽관주의) - 민주성
3. 행정관리론(실적주의) - 능률성
4. 통치기
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행정관리론에서 행정관리자의 주요 기능이 아닌 것은? ( 4 )
①Planning(기획)
②Coordinating(조정)
③Budgeting(예산)
④Advertiding(홍보)
체계모델에서 통합시스템의 문제점이라고 하기 어려운 것은? ( 2 )
①비밀보장의 어려움
②기관 간 자료공유의 어
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관리하위체계 : 갈등해소, 조정, 외적조정 등의 방법사용 (리더십)-고전이론, 인간관계이론, 구조주의 이론 1) 고전적 조직이론 : 폐쇄체계이론
(1) Taylor의 과학적 관리론
가. 특징
나. 적용의 한계
(2) Weber의 관료제 이론
(3) 공공행정론(
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론적 지식을 응용하는데 있어서 한 가지 위험한 점은 그것을 모든 상황에 지나치게 일반화 하려는 경향이 있다는 것이다. *과학적 관리론*
*행정관리론*
*관료제론*
*인간관계론*
1.개념 및 발달배경
2. 인간관계론의 주요 특성
3.인간관
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, 전자결재
인적자원 관리부분에서 정보화 시대에 필요한 기술을 요구
-정보기술의 적용을 위한 보수교육 1. 정보화시대의 사회복지행정
2. 정보관리 체계 목적
3. 사회복지 기관의 정보관리체계설계
4. 정보관리체계 개발을 위한 과제
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다. 현실 문제가 변함에 따라 행정학의 연구대상과 초점이 바뀌고, 새로운 이론과 접근방법이 개발되었다. 또한 행정이 누구를 위한 것인가? 에 대한 문제의식과 아울러 고객(국민)중심적 행정에 대한 새로운 연구 경향이 형성되고 있다. 행정
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관리가 종업원의 유지와 보전에 매우 중요한 기능을 발휘하고 있음을 보았다. 그에 못지 않게 건강관리도 종업원의 유지와 보전에 중요한 기능을 한다.
종업원들은 안전사고는 물론, 긴장과 스트레스 그리고 질병으로터 건강을 위협받고 있
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론 : 가치의 역할
탈가치적
가치지향적
실증주의적 패러다임과 자연주의적 패러다임간의 비교
(4) Owens의 관점
Owens는 교육행정학에 있어서 체계적 탐구의 두 가지 패러다임을 제시하고 있다. 하나는 합리주의적 패러다임으로 조직현상을 인식
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)
ⅳ) 행정의 대응성과 사회적 관련성(상황적 적응성)
ⅴ) 가치중립성의 지양과 행정책임의 강화
ⅵ) 합의에의한 의사결정
ⅶ) 사상적 기초
ⅷ) 행정학의 정체성 위기 극복을 위한 노력
Ⅳ. 신 행정론의 문제점
Ⅴ. 영 향
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관리
1. 의 의
2. 인간의 성격유형
제4장 동기부여이론
1. 개 념
2. 내용이론
3. 과정이론
제5장 조직과 환경
1. 체 제
2. 학 자
제6장 조직의 제원리
1. 의 의
2. 종 류
제7장 행정관리자의 역할
1. 구 분
2. 행정상의 관리계층
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