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시험지를 그냥 버린다는데 그것도 예산낭비 사례가 될 수 있을지 여쭤보고 싶습니다. 제 1 문 서 론
제 2 문 예산 낭비의 기준과 유형
Ⅰ. 예산 낭비의 기준
Ⅱ. 예산 낭비의 유형
제 3 문 행정기관 예산 낭비 사례
Ⅰ. 불필요한
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론 -------------------------------------------- 1
1. 연구의 배경 - ※ 용어정의
II . ------------------------------------------------- 2
2. 현황
(1) 교사봉급 바로보기
(2) 교원보수에 관한 법적 기초
(3) 교원보수표
① 학
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2) 평소 폭넓은 인간관계 형성
3) 주민들 간 조정자로서 활동
Ⅱ. 교정복지운동을 위한 과제
1. 교정복지의 정당성
2. 시험 운영 후 논리
3. 정기적이고 지속적인 실시
4. 주민의 성숙한 시민화
5. 문제점의 합당한 쟁점화
* 참고문헌
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조직과 업무
(2) 현행 학교조직 운영의 문제
3. 문서관리
(1) 문서의 작성 및 시행
1) 문서의 종류
2) 문서의 성립 및 효력 발생
3) 문서의 작성
4) 문서의 구성
4. 재무관리
(1) 학교예산의 운용
(2) 학교예산의 편성과 집행
(3) 회계책임과 교
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행정참여의 한계
(1) 이해관계에 치중하여 반대나 저항 등 부정적 입장 제시에 그치고 적극적으로 정책대안을 제시하지 못함.
(2) 실제로는「집단의 소수성원」만이 참여가 가능 : Truman의 활동적 소수(active minority)의 폐단
* 조직화되지 않은 일
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론
Ⅱ. 본 론
1. 북한 교육제도의 변천사
2. 북한의 교육제도조직의 원리
3. 북한의 의무교육제도
1) 의무교육의 개념
2) 사회주의교육에 관한 테제
3) 의무교육정책의 확대와 그 기능
4) 의무교육제도의 현실
4. 북한 교육의 이념적 기
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론을 의미한다.
<참고 문헌>
나중식, 재무행정론, 형설출판사.
박영희, 재무행정론. 다산출판사.
김도윤. 심의민주주의의 가능성과 한계, 한국사회학회
국중호신기선, 재정개혁에 관한 외국사례, 한국조세연구원
배득종, 신재무행정학,
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론을 의미한다.
<참고 문헌>
나중식, 재무행정론, 형설출판사.
박영희, 재무행정론. 다산출판사.
김도윤. 심의민주주의의 가능성과 한계, 한국사회학회
국중호신기선, 재정개혁에 관한 외국사례, 한국조세연구원
배득종, 신재무행정학,
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론」사회복지사 1급시험연구회, 나눔의 집, 2005 1. 목적과 이념
2. 입법배경
3. 용어의 정의
4. 법의 기본원칙
5. 사회복지공동모금회
6. 모금회의 조직․운영
7. 공동모금과 배분
8. 지도감독 등
9. 법의 문제점과 개선방안
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행정대학원 석사학위논문, 2006
한국청소년학회, 청소년학총론, 양서원, 1999
국회도서관 홈페이지 http://www.nanet.go.kr
문화관광부 홈페이지 http://www.mct.go.kr
경찰청 홈페이지 http://www.police.go.kr 목 차
Ⅰ. 서 론
1.연구의 동기
2.연구의 내
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